 | Up a level |
Abdurrahman, Muadz (2016) PENERAPAN LEVELS OF INQUIRY UNTUK MENINGKATKAN DOMAIN COMPETENCIES LITERASI SAINTIFIK SISWA SMA PADA MATERI FLUIDA DINAMIS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Akbar, Uwais Al Qorni (2016) DAMPAK ASESMEN PORTOFOLIO TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP DAN SIKAP SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA PADA MATERI GAYA DAN GERAK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Anugerah, Suci Mugia (2016) OPTIMALISASI PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DENGAN PENGGUNAAN 2AWS UNTUK MENINGKATKAN OSEAN DAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA PADA POKOK BAHASAN FLUIDA STATIS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Apriyani, Rany (2016) TELAAH SOAL UJIAN AKHIR SEMESTER GENAP FISIKA KELAS XI BERDASARKAN TAKSONOMI ANDERSON. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Asriningsih, Intan (2016) PENERAPAN STRATEGI METAKOGNISI PADA COOPERATIVE LEARNING UNTUK MENGETAHUI PROFIL METAKOGNISI DAN PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR FISIKA SISWA SMA PADA MATERI SUHU DAN KALOR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Azura, Azura (2016) PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF PDEODE DENGAN BANTUAN SIMULASI KOMPUTER UNTUK MENGURANGI MISKONSEPSI SISWA SMA PADA MATERI LISTRIK DINAMIS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Bahri, Saeful (2016) DESAIN DIDAKTIS KONSEP GERAK DENGAN KECEPATAN KONSTAN BERDASARKAN HAMBATAN BELAJAR SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Cahyanti, Feby Dwi (2016) PENGEMBANGAN BAHAN AJAR DENGAN MULTI REPRESENTASI BERBASIS APLIKASI ANDROID UNTUK MENINGKATKAN KOGNITIF SISWA SMA PADA TOPIK KINEMATIKA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Fahmi, Andita Kaesar (2016) PEMODELAN ARUS TEROBOSAN PADA TRANSISTOR DWIKUTUB N-P-N ARMCHAIR GRAPHENE NANORIBBON (AGNR) MENGGUNAKAN METODE MATRIKS TRANSFER. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Faridlah, Mela (2016) STUDI KARAKTERISTIK TANAH RESIDUAL VULKANIK BERDASARKAN SIFAT MAGNETIK DAN SIFAT KETEKNIKAN TANAH. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Gumelar, Galih Fajar (2016) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP) BERDASARKAN GAYA BELAJAR VARK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Havid, Muhammad (2016) DESAIN DIDAKTIS PEMBELAJARAN KONSEP TORSI DAN MOMEN INERSIA BERDASARKAN ANALISIS KESULITAN BELAJAR SISWA KELAS XI SMA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Imawan, Hernanda (2016) PENERAPAN STRATEGI METAKOGNISI PADA COOPERATIVE LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN METAKOGNISI DAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA PADA MATERI TEORI KINETIK GAS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Kaha, Fransiska Paulina (2016) PENGEMBANGAN MODUL HUKUM NEWTON BERBASIS SCIENCE, TECHNOLOGY, ENGINEERING, AND MATHEMATICS (STEM) UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Kaniawati, Dewi Susanti (2016) PENERAPAN PENDEKATAN STEM DALAM LEARNING CYCLE 5E UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP DAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Khofifah, Umi (2016) PENGGUNAAN MULTI REPRESENTASI EKSTERNAL DALAM PEMBELAJARAN FISIKA DI SMP UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP PADA PEMBAHASAN KALOR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Kurniawan, Isep Bambang (2016) PENERAPAN METODE READING, PRESENTING, AND QUESTIONING (RPQ) UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP FISIKA SISWA SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Mardiyya, Bunga (2016) ANALISIS PENINGKATAN KOMPETENSI ILMIAH SISWA SEBAGAI EFEK DITERAPKAN MODEL DISCOVERY LEARNING YANG BERORIENTASI PADA GAYA KOGNITIF. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Marieta, Wina Fitria Dewi (2016) DESAIN DIDAKTIS MATERI GERAK LURUS BERUBAH BERATURAN KELAS X SMA BERDASARKAN HAMBATAN BELAJAR PESERTA DIDIK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Mariska, Annisa Nadia (2016) PENERAPAN PENDEKATAN SAINTIFIK UNTUK MELATIHKAN LITERASI SAINTIFIK PADA DOMAIN KOMPETENSI DAN DOMAIN PENGETAHUAN SISWA SMP PADA TOPIK TEKANAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Martianingsih, Yesi (2016) PROFIL SIKAP SISWA SMP BERDASARKAN HASIL PENCAPAIAN LITERASI SAINTIFIK (LS) PADA TOPIK KALOR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Meitania, Tri (2016) PROFIL PENGUASAAN KONSEP SISWA SMK PADA MATERI GERAK ROTASI DAN KESEIMBANGAN BENDA TEGAR MELALUI PETA KONSEP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Nicola, Farviz (2016) PEMBELAJARAN TERPADU TEMA PEMANASAN GLOBAL YANG MENGAKOMODASI KECERDASAN MAJEMUK UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP DAN PENANAMAN KARAKTER SISWA SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Nugraha, Angga Bagja (2016) PENGEMBANGAN BAHAN AJAR WEB FISIKA SMP BERORIENTASI LITERASI SAINS PADA MATERI KALOR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Nurasiah, Rd. Risma Farissa (2016) PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN PROFIL KETERAMPILAN BERKOMUNIKASI SISWA SMP MELALUI PENGGUNAAN MULTIMEDIA BASED INTEGRATED INSTRUCTION (MBI2) PADA PEMBELAJARAN ALAT OPTIK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Nurliani, Rani (2016) EFEKTIVITAS STRATEGI PEMBELAJARAN PDEODE*E TERHADAP PENGUBAHAN KONSEPSI SISWA SMP PADA KONSEP TEKANAN ZAT CAIR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Ramdhani, Aris Sapril (2016) RANCANG BANGUN SISTEM PENGUKUR KECEPATAN KENDARAAN MENGGUNAKAN SENSOR MAGNETIK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Rochman, Arman (2016) PENGEMBANGAN BAHAN AGAR IPBA TERPADU TEMA PELINDUNG BUMI YANG MENGAKOMODASI KECERDASAN MAJEMUK DAN PENANAMAN KARAKTER SISWA SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Setiadi, Irfan (2016) PROFIL PEMAHAMAN KONSEP SISWA SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN DALAM MATERI ELASTISITAS MENGGUNAKAN ASESMEN AUTENTIK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Simamora, Mariny Rilen (2016) PEMBELAJARAN FISIKA MENGGUNAKAN MULTIREPRESENTASI UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF DAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH SISWA SMP POKOK BAHASAN GETARAN DAN GELOMBANG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Suciati, Ainun (2016) MODEL PEMBELAJARAN IPBA TERPADU YANG MENGAKOMODASI KECERDASAN MAJEMUK UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP GEMPA BUMI DAN PENANAMAN KARAKTER SISWA SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Syakirin, - (2016) DIAGNOSIS LEVEL MISKONSEPSI SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS PADA MATERI KALOR MENGGUNAKAN FOUR-TIER TEST. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Ulum, Asep (2016) PENGEMBANGAN INSTRUMEN TES KEMAMPUAN MEMAHAMI KONSEP VEKTOR SISWA SMA BERDASARKAN KERANGKA TAKSONOMI BLOOM REVISI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Utami, Kitri Mipa (2016) DAMPAK ASESMEN PORTOFOLIO TERHADAP PEMAHAMAN DAN SIKAP SISWA PADA PEMBELAJARAN FISIKA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Wulandari, Sri (2016) ANALISIS PROFIL HUBUNGAN PENGUASAAN KONSEP DAN KARAKTER SISWA SMP MENGENAI ISU-ISU SAINS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
