 | Up a level |
Abda'u, Faisal (2016) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN DRAMA BERBAHASA ARAB DALAM PEMBELAJARAN TAKALLUM. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Afiyah, - (2016) PEMBERDAYAAN PEMBELAJARAN ASHWAT ARAB UNTUK MENINGKATKAN KEMAHIRAN MEMBACA ALQURAN : Penelitian Tindakan Kelas Di Kelompok 3 Mda Al-Mubaarokah, Cilimus, Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Aminudin, - (2016) EFEKTIVITAS PENGGUNAAN METODE LANGSUNG TERHADAP PENINGKATAN KETERAMPILAN BERBICARA BAHASA ARAB. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Andriyanti, Nadya (2016) PENGARUH TEKNIK PERMAINAN BISIK BERANTAI TERHADAP KEMAMPUAN MENYIMAK BAHASA ARAB SISWA = تأثير استخدام طريقة لعبة الهمس المتسلسل إلى مهارة استماع التلاميذفى اللغة العربيةدراسة شبه تجربية في الفصل العاشر بالمدرسة العالية الحكومية الأولى باندونج. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Azzam, Abdullah (2016) PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN VIDEO HADIYATUL HURUF UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN HAPALAN MUFRADAT. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Barokah, Saumra Fitrratul (2016) EFEKTIVITAS MEDIA VIDEO DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA HURUF HIJAIYAH. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Cahyadi, _ (2016) ANALISIS PERSEPSI SISWA TERHADAP PENGGUNAAN CD INTERAKTIF BERBASIS FLASH DALAM PEMBELAJARAN BAHASA ARAB. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Dzikriana, Rian (2016) EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MULTIMEDIA ADOBE FLASH CS6 TERHADAP PENINGKATAN KETERAMPILAN SISWA DALAM MENULIS KARANGAN DESKRIPSI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Dzilfiras, Abdurrahman Ghiyats (2016) STUDI PEMBINAAN KETERAMPILAN MEMBACA BAGI SISWA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BEBAHASA ARAB. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Fauziah, Hana (2016) HUBUNGAN MINAT DENGAN PRESTASI BELAJAR BAHASA ARAB SISWA DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA LABSHOOL UPI BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Handayani, Anjar (2016) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN DRAMA BERBAHASA ARAB DALAM PEMBELAJARAN TAKALLUM. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Herdiansyah, Hery (2016) Pengaruh Penggunaan Media Gambar Berseri Berbasis Prezi terhadap Peningkatan Keterampilan Menulis Karangan Narasi. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Khotimah, Husnul (2016) ANALISIS PROBLEMATIKA PEMBELAJARAN KEMAHIRAN MENULIS KALIMAT SEDERHANA BAHASA ARAB : Studi Analisis Deskirptif Pada Siswa Kelas VIII B MTs Almusyawarah Lembang. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Kiswanto, Dudi (2016) EFEKTIVITAS METODE TPR ( TOTAL PHYSICAL RESPONSE ) DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA ARAB SISWA : Studi Eksperimen Kuasi di SMA Islam Al - Musyawarah Lembang Kelas XI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Kusuma, Jaka Prajariksa (2016) ANALISIS RENDAHNYA MINAT BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN BAHASA ARAB. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Manan, Abdul (2016) PENGARUH TEKNIK CERITA BERANTAI TERHADAP KETERAMPILAN BERBICARA SISWA PADA MATA PELAJARAN BAHASA ARAB: Studi Eksperimen Kuasi Pada Kelas XI MAN 2 Cirebon. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Nurhakim, Anugrah (2016) ANALISIS KETERBACAAN WACANA BUKU TEKS BAHASA ARAB KARANGAN “A. SYAEKHUDDIN, HALID AL-KAF DAN JALAL SUYUTI” BERDASARKAN STANDAR KRITERIA BSNP. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Nurhayati, Ai (2016) PENGARUH TEKNIK PERMAINAN KUARTET TERHADAP KEMAMPUAN BERBICARA BAHASA ARAB. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Nurhikmah, Ikeu (2016) PENERAPAN METODE DEMONSTRASI DALAM MENINGKATKAN PENUASAAN KOSAKATA BAHASA ARAB SISWA : Studi Eksperimen Kuasi pada Siswa kelas VIII MTs Arrohmah Sukajadi Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Nurholisoh, Siti Atik (2016) PENGARUH TEKNIK PERMAINAN DART DENGAN MEDIA DART BOARD TERHADAP KEMAMPUAN BERBICARA BAHASA ARAB : Studi Eksperimen Kuasi Pada Siswa Kelas VII MTs Ar-Rahmah Sukajadi Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Nurlelah, _ (2016) PENGARUH PENGGUNAAN METODE FONETIK DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN IMLA ISTIMA’I. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Nurzaini, - (2016) EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA LOGICO PICCOLO DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS KALIMAT SEDERHANA BAHASA ARAB. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Pangestika, Restu (2016) EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA FLASH CARD TERHADAP PENINGKATAN PENGUASAAN KEMAMPUAN MENGINGAT KOSAKATA BAHASA ARAB. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Rahmah, Shofiah (2016) PENGARUH METODE EXAMPLES NON EXAMPLES TERHADAP KETERAMPILAN MENULIS (INSYA) BAHASA ARAB. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Reza, Muhammad (2016) EFEKTIVITAS PENDEKATAN KOMUNIKATIF DALAM MENINGKATAN HASIL BELAJAR BAHASA ARAB SISWA : Studi Eksperimen Kuasi Melalui PAKEM di MTs.S Ar-Rohmah Sukajadi Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Rohimah, Dede Emah (2016) PENGARUH METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NHT (NUMBERED HEADS TOGETHER) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN BAHASA ARAB. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
S, Nur Aini Mulkiyah (2016) PENGARUH PAIRED STORYTELLING TERHADAP KETERAMPILAN BERBICARA BAHASA ARAB : Studi Eksperimen Kuasi Pada Siswa Kelas VIII MTS Ar-Rohmah Sukajadi. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Sahla, Fitria (2016) ANALISIS KETERBACAAN BUKU TEKS DURUUSULLUGHAH AL ARABIAH JILID I KARYA IMAM ZARKASYI DAN IMAM SYABANI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Sari, Balebat Kania (2016) PENGARUH PERSEPSI SISWA TENTANG BAHASA ARAB TERHADAP PROSES BELAJAR BAHASA ARAB SISWA:(Studi Korelasi terhadap Siswa Kelas XI PGII 1 Bandung Tahun Ajaran 2013/2014). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Sari, Faradilla Ratna (2016) PENGGUNAAN ILUSTRASI BUKU TEKS BAHASA ARAB DILIHAT DARI FUNGSI, GRAFIKA, DAN RESPON SISWA : Studi Analisis Isi Buku Teks Bahasa Arab Siswa Kelas X MA Karya Kemenag. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Sa’diyah, Kamilah (2016) EFEKTIFITAS PENGGUNAAN METODE SNOWBALL THROWING UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENYUSUN KALIMAT. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Septiyadi, Eka (2016) STUDI PEMBINAAN KETERAMPILAN MENULIS BAGI SISWA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBAHASA ARAB. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Septiyana, Fitri (2016) STUDI PEMBINAAN SIKAP RELIGIUS SISWA MELALUI PEMBELAJARAN BAHASA ARAB DI SEKOLAH : Studi Deskriptif pada siswa kelas VII E SMP Laboratorium Percontohan UPI Bandung Tahun ajaran 2015/2016. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Shabiroh, Raidah (2016) STUDI NILAI-NILAI PENDIDIKAN LUQMAN DAN PENERAPANNYA DALAM PEMBELAJARAN BAHASA ARAB: Studi Ilmiah pada ayat 12-19 di SMP Plus Babussalam = دراسة القيم التربوية في سورة لقمان و تطبيقها في تعليم اللغة العربية في المدرسة: دراسة وصفية في سورة لقمان أية ١٢-١٩ وتطبيقها في المدرسة المتوسطة الزائدة باب السلام. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Sholihah, Elis (2016) ANALISIS FAKTOR-FAKTOR KESULITAN MENULIS HURUF ABJAD BAHASA ARAB : Studi Kasus Terhadap Siswa Kelas VII SMPI Miftahul Iman Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Sidiq, Abdul Rahman (2016) EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA KARTU UNO TERHADAP TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN MENERJEMAH KALIMAT SEDERHANA BAHASA ARAB. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Siscanova, Anisa Widya (2016) ANALISIS PENGUASAAN KOSAKATA SISWA TERHADAP PENGGUNAAN MEDIA APLIKASI “KAMUS DIGITAL AL MUNAWIR” DALAM PEMBELAJARAN BAHASA ARAB. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Susanto, Hendrik (2016) HUBUNGAN ANTARA KONSEP DIRI DENGAN HASIL BELAJAR BAHASA ARAB. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Triyanti, _ (2016) PENGARUH STRATEGI THINK TALK WRITE (TTW) TERHADAP PENINGKATAN KETERAMPILAN MEMBACA TEKS BAHASA ARAB. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Yusuf, Bunga Hidayanti (2016) Pengaruh Penggunaan Media Kartu Domino Dalam Meningkatkan Penguasaan Kosakata Bahasa Arab. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
mardiah, ella (2016) PENGARUH METODE SCRAMBLE TERHADAP KETERAMPILAN MENULIS BAHASA ARAB. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
