PENERAPAN MODEL INDUKTIF KATA BERGAMBAR UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN SEDERHANA

    humaeroh, siti (2017) PENERAPAN MODEL INDUKTIF KATA BERGAMBAR UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN SEDERHANA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

    Abstract

    Dilaksanakannya penelitian ini didasari oleh pentingnya peningkatan pembelajaran Bahasa Indonesia pada jenjang sekolah dasar. Kebermaknaan sebuah pembelajaran idealnya dengan melibatkan siswa agar aktif dalam proses pembelajaran. Kebermaknaan ini akan membuat siswa menikmati proses pembelajaran, dengan demikian tidak hanya pengetahuan, akan tetapi keterampilan siswapun akan meningkat. Dalam hal ini keterampilan siswa dalam menulis sangat diperhatikan. Namun, pada kenyataannya dilapangan masih ditemukan aktivitas yang monoton pada pembelajaran bahasa Indonesia, terutama dalam keterampilan menulis karangan sederhana. Hal ini menunjukkan bahwa adanya kesenjangan antara kenyataan di lapanagan dengan proses pembelajaran yang seharusnya diterapkan oleh guru. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui keterampilan siswa dalam menulis karangan sederhana, maka peneliti menggunakan model induktif kata bergambar guna meningkatakan keterampilan tersebut. Perolehan data pada penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat peningkatan yang signifikan hal ini dapat dilihat dari hasil keterampilan menulis karangan sederhana siswa pada tahap pra siklus sebelum diterapkannya model induktif kata bergambar diperoleh rerata nilai sebesar 60,33. Sedangkan setelah diterapkannya model ini keterampilan menulis karangan sederhana pada siklus I meningkat menjadi 66,53 kemudian pada siklus II sebesar 75,16. Maka dapat disimpulkan bahwa model induktif kata bergambar dapat meningkatkan keterampilan menulis karangan sederhana siswa.

    Baca Full Text klik disini
    [thumbnail of S_KDSERANG_1300938_Title_ Lembar hak cipta.pdf] Text
    S_KDSERANG_1300938_Title_ Lembar hak cipta.pdf
    Download (260kB)
    [thumbnail of S_KDSERANG_1300938_Table_of_content.pdf] Text
    S_KDSERANG_1300938_Table_of_content.pdf
    Download (203kB)
    [thumbnail of S_KDSERANG_1300938_Abstract.pdf] Text
    S_KDSERANG_1300938_Abstract.pdf
    Download (216kB)
    [thumbnail of S_KDSERANG_1300938_Chapter 1.pdf] Text
    S_KDSERANG_1300938_Chapter 1.pdf
    Download (328kB)
    [thumbnail of S_KDSERANG_1300938_Chapter2.pdf] Text
    S_KDSERANG_1300938_Chapter2.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan
    Download (446kB)
    [thumbnail of S_KDSERANG_1300938_Chapter3.pdf] Text
    S_KDSERANG_1300938_Chapter3.pdf
    Download (569kB)
    [thumbnail of S_KDSERANG_1300938_Chapter4.pdf] Text
    S_KDSERANG_1300938_Chapter4.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan
    Download (555kB)
    [thumbnail of S_KDSERANG_1300938_Chapter5.pdf] Text
    S_KDSERANG_1300938_Chapter5.pdf
    Download (211kB)
    [thumbnail of S_KDSERANG_1300938_Bibliography.pdf] Text
    S_KDSERANG_1300938_Bibliography.pdf
    Download (203kB)
    [thumbnail of S_KDSERANG_1300938_Appendix.pdf] Text
    S_KDSERANG_1300938_Appendix.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan
    Download (1MB)
    Item Type: Thesis (S1)
    Additional Information: pembimbing 1; sri wuryastuti pembimbing 2: lizza suzanti
    Uncontrolled Keywords: Induktif Kata Bergambar, Menulis Karangan
    Subjects: L Education > LB Theory and practice of education > LB1501 Primary Education
    Divisions: UPI Kampus Serang > PGSD UPI Kampus Serang
    Depositing User: UPI Kampus Serang
    Date Deposited: 07 May 2019 05:07
    Last Modified: 07 May 2019 05:07
    URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/34793

    Actions (login required)

    View Item View Item