Peningkatan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa SMA melalui Pembelajaran dengan Pendekatan Saintifik dan Metode Make a Match.

Hidayat, Azhar Majid (2016) Peningkatan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa SMA melalui Pembelajaran dengan Pendekatan Saintifik dan Metode Make a Match. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

[img]
Preview
Text
S_MTK_1106302_Title.pdf

Download (102kB) | Preview
[img]
Preview
Text
S_MTK_1106302_Abstract.pdf

Download (139kB) | Preview
[img]
Preview
Text
S_MTK_1106302_Table_of_content.pdf

Download (158kB) | Preview
[img]
Preview
Text
S_MTK_1106302_Chapter1.pdf

Download (295kB) | Preview
[img] Text
S_MTK_1106302_Chapter2.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (359kB)
[img]
Preview
Text
S_MTK_1106302_Chapter3.pdf

Download (439kB) | Preview
[img] Text
S_MTK_1106302_Chapter4.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (439kB)
[img]
Preview
Text
S_MTK_1106302_Chapter5.pdf

Download (139kB) | Preview
[img]
Preview
Text
S_MTK_1106302_Bibliography.pdf

Download (145kB) | Preview
[img] Text
S_MTK_1106302_Appendix1.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (414kB)
[img] Text
S_MTK_1106302_Appendix2.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (465kB)
[img] Text
S_MTK_1106302_Appendix3.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (152kB)
[img] Text
S_MTK_1106302_Appendix4.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (159kB)
[img] Text
S_MTK_1106302_Chapter5.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (139kB)
[img] Text
S_MTK_1106302_Appendix6.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (320kB)
Official URL: http://repository.upi.edu

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi bahwa kemampuan pemecahan masalah matematis adalah salah satu kemampuan yang penting untuk menghadapi kehidupan sehari-hari dan menurut hasil PISA, negara Indonesia berada pada peringkat 64 dari 65 negara lainnya. Berdasarkan hal tersebut, penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematis dengan suatu model pembelajaran yang memiliki struktur pembelajaran yang sistematis dan disukai oleh siswa. Pendekatan saintifik merupakan suatu pendekatan yang sistematis dengan lima tahap yang sederhana dan make a match adalah suatu metode pembelajaran yang membuat siswa nyaman dalam pembelajaran. Pembelajaran ini kemudian diimplementasikan kepada siswa kelas X SMA di salah satu sekolah di Bandung. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuantitatif dengan kuasi eksperimen dan kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui tes tulis, observasi, dan angket. Berdasarkan hasil penelitian, diperoleh bahwa terjadi peningkatan kemampuan pemecahan masalah matematis tetapi tidak lebih baik dari KKM di sekolah. Selanjutnya dari hasil implementasi tersebut disusunlah model pembelajaran dengan pendekatan saintifik revisi yang memungkinkan untuk terus dikembangkan.---------- This research is motivated that the mathematical problem solving ability is one of the important ability to cope with everyday life and according to the PISA results, the state of Indonesia was ranked 64 from 65 other countries. Accordingly, this research aims to increase the ability of solving mathematical problems with a learning model that has a systematic learning structure and preferred by students. The scientific approach is a systematic approach to the five stages are simple and make a match is a learning method that makes students comfortable in learning. This learning model is then implemented to class X SHS at one SHS in Bandung. The method used in this research is quantitative with quasi experiment and qualitative data collection techniques through written tests, observation and questionnaires. Based on the results of the study, found that an increase in mathematical problem solving ability but not better than KKM in school. Furthermore, the results of the implementation disusunlah learning model with the revised scientific approach that allows it to continue to be developed.

Item Type: Thesis (S1)
Additional Information: No. Panggil : S MTK HID p-2016 ; Pembimbing : I.Dadang Juandi, II. Tia Purniati
Uncontrolled Keywords: Matematis, Pendekatan Saintifik, Metode Make a Match
Subjects: L Education > L Education (General)
Q Science > QA Mathematics
Divisions: Fakultas Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam > Jurusan Pendidikan Matematika
Depositing User: Mr. Tri Agung
Date Deposited: 22 Aug 2016 03:09
Last Modified: 22 Aug 2016 03:09
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/21739

Actions (login required)

View Item View Item