Assabirina Maulida Qisty, - (2021) PERSEPSI SISWA TENTANG UPAYA GURU DALAM PEMBELAJARAN SOFTSKILLS DI SMK PU NEGERI BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Ayudia Pratiwi Putri, - (2021) PENGARUH PERAN GURU TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA SELAMA PANDEMI COVID-19 (STUDI KASUS: MATA PELAJARAN MEKANIKA TEKNIK KELAS X DPIB SMK NEGERI 1 SUMEDANG). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Edo Nofri Anggara, - (2021) PENGARUH KESESUAIAN MUTU PEKERJAAN TERHADAP KESUKSESAN PROYEK JALAN DI PROVINSI BANTEN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Felanda Yudiestiana, - (2021) HUBUNGAN PEMBELAJARAN DARING DENGAN MINAT BELAJAR SISWA KELAS XI DPIB DI SMKN 7 BALEENDAH PADA MASA PANDEMI COVID-19. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Ghani Kusuma Wardhani, - (2021) PERSEPSI SISWA TENTANG PENGGUNAAN MEDIA AUDIO VISUAL DITENGAH PANDEMI COVID-19. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Gilang Auliya, Prasetyo Widodo (2021) STRUKTUR POLISEMI ADJEKTIVA YOI DALAM BAHASA JEPANG DAN BAIK DALAM BAHASA INDONESIA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Haris Budiman, - (2021) PENGARUH PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN PRODUK KREATIF DAN KEWIRAUSAHAAN TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA SISWA KELAS XI DPIB SMKN 6 BANDUNG TAHUN AJARAN 2020/2021. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Hasbi Dawam, - (2021) PENGARUH PEMBELAJARAN DALAM JARINGAN MASA PANDEMI COVID-19 TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN KONSTRUKSI JALAN DAN JEMBATAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Hasna Kurnia, - (2021) PENGARUH PERHATIAN ORANG TUA DAN MINAT BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN DASAR-DASAR KONSTRUKSI BANGUNAN DAN TEKNIK PENGUKURAN TANAH PADA SISWA SMK PU NEGERI BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Ilham Habibi Alfarisi, - (2021) PENGARUH PEMBELAJARAN DARING MENGGUNAKAN GOOGLE CLASSROOM TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA GEOMATIKA SMK PU NEGERI BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Imron Ahmadi, - (2021) EFEKTIVITAS PENGGUNAAN GOOGLE CLASSROOM SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN PADA MASA PANDEMI COVID-19 DI SMKN 1 GANTAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Intan Afriyanti, - (2021) PENGARUH PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN PRODUK KREATIF DAN KEWIRAUSAHAAN TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA SISWA KELAS XI DPIB SMK NEGERI 7 BALEENDAH TAHUN AJARAN 2020/2021. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Irfan Ripandi, - (2021) MOTIVASI BELAJAR SISWA SMK PROGRAM KEAHLIAN DESAIN PEMODELAN DAN INFORMASI BANGUNAN DALAM PEMBELAJARAN DARING DITINJAU DARI ASPEK ARCS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Karina Asih Munggaran, - (2021) HUBUNGAN PERSEPSI SISWA TENTANG KOMPETENSI KEAHLIAN KONSTRUKSI GEDUNG, SANITASI, DAN PERAWATAN (KGSP) DENGAN ORIENTASI PASKA LULUS SMK NEGERI 1 SUKABUMI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Khairizqa Nur Ardiyanti, - (2021) KONTRIBUSI MOTIVASI BELAJAR DALAM PEMBELAJARAN DARING TERHADAP CAPAIAN HASIL PEMBELAJARAN MEKANIKA TEKNIK KELAS X DPIB SMKN 6 BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Khairul Fikri, - (2021) EFEKTIVITAS PELAKSANAAN PEMBELAJARAN DARING PADA MATA PELAJARAN KONSTRUKSI DAN UTILITAS GEDUNG DI SMK NEGERI 2 GARUT. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Moh. Igal Suagja, - (2021) TINGKAT EMPLOYABILITY SKILLS SISWA KELAS XII KOMPETENSI KEAHLIAN DESAIN PEMODELAN DAN INFORMASI BANGUNAN DI SMKN 1 PURWAKARTA. S1 thesis, Universitas Pendidkan Indonesia.
Mohammad Afnan Kaffi, - (2021) PENGARUH PENGGUNAAN APLIKASI MICROSOFT TEAMS TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN KONSTRUKSI JALAN DAN JEMBATAN DI SMK NEGERI 1 KARAWANG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Muhammad Aziz, - (2021) KONTRIBUSI PENERAPAN PRODUCT BASED LEARNING TERHADAP KESIAPAN KERJA PESERTA DIDIK SMKN 6 BEKASI DI DUNIA KERJA INDUSTRI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Nabila Sjaniati Putri, - (2021) PENGARUH MINAT SISWA MEMILIH KOMPETENSI KEAHLIAN DPIB TERHADAP HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN KONSTRUKSI UTILITAS GEDUNG DI SMK NEGERI 7 BALEENDAH. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Neli Mulyani, - (2021) PENGARUH PEMBELAJARAN DARING TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA KOMPETENSI KEAHLIAN DESAIN PEMODELAN DAN INFORMASI BANGUNAN SMK NEGERI 1 SUMEDANG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Nova Erza Azzahra, - (2021) PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN DARING GURU TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS X KGSP SMK NEGERI 5 BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Nurhabibah, - (2021) PENGARUH PEMBELAJARAN DARING TERHADAP KEBERHASILAN BELAJAR PADA MATA PELAJARAN ESTIMASI BIAYA KONSTRUKSI DI SMKN 1 CIREBON. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Ra Nouma Zaristi, - (2021) EFEKTIVITAS PENERAPAN MODEL BLENDED LEARNING DITINJAU DARI PROSES DAN CAPAIAN HASIL BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN DASAR-DASAR KONSTRUKSI BANGUNAN DAN TEKNIK PENGUKURAN TANAH DI SMKN 1 BALONGAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Rismawanti Nurfatimah, - (2021) PENGARUH PEMBELAJARAN DARING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS XI DPIB DI SMK NEGERI 2 SERANG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Syam Afra Fadilla, - (2021) ANALISIS FAKTOR PENYEBAB KETERLAMBATAN PENGUMPULAN TUGAS PADA PEMBELAJARAN DARING DI SMKN 6 BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Tanisha Gusach Veritza, - (2021) EFEKTIVITAS PENERAPAN METODE PENUGASAN BERBASIS PORTOFOLIO DALAM PEMBELAJARAN GAMBAR TEKNIK PROGRAM KEAHLIAN TEKNOLOGI KONSTRUKSI DAN PROPERTI SMK NEGER 2 BOGOR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Tsauroya Rumaisha, - (2021) PENGARUH KERJASAMA TIM TERHADAP KINERJA MAHASISWA PENDIDIKAN TEKNIK BANGUNAN PADA MATA KULIAH PRAKTIK INDUTRI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Wildan Baladan Ad'n, - (2021) PENGARUH PEMBELAJARAN DARING DAN MOTIVASI BELAJAR DI MASA PANDEMI COVID-19 TERHADAP PRESTASI BELAJAR MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN TEKNIK BANGUNAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Zahra Aulia Azmi, - (2021) PENGARUH PELAKSANAAN PRAKTIK INDUSTRI TERHADAP KESIAPAN MENUJU DUNIA KERJA PADA MAHASISWA PENDIDIKAN TEKNIK BANGUNAN FPTK UPI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
![[up]](/style/images/multi_up.png)
Up a level