 | Up a level |
Adek Diah Murti, - (2023) DESAIN PROJECT BASED LEARNING BERMUATAN EDUCATION FOR SUSTAINABLE DEVELOPMENT PADA TOPIK PEMISAHAN PIGMEN TUMBUHAN UNTUK MENUMBUHKAN LITERASI SAINS MAHASISWA CALON GURU. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Ai Nurdianti, - (2023) DESAIN DIDAKTIS BERORIENTASI GREEN CHEMISTRY PADA TOPIK PRODUKSI BIOETANOL UNTUK MENGUATKAN SUSTAINABILITY LITERACY DAN SIKAP PEDULI LINGKUNGAN. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Aisyah Tiara Kusumaningtyas, - (2023) IMPLEMENTASI PjBL UNTUK MENGEMBANGKAN PEMAHAMAN KONSEP DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF PESERTA DIDIK PADA MATERI LAJU REAKSI DENGAN KONTEKS PEMBUATAN POC DARI KULIT PISANG. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Cita Rachmi Andini, - (2023) DESAIN DIDAKTIS BERORIENTASI SUSTAINABILITY PADA TOPIK PENGOLAHAN AIR UNTUK MENGEMBANGKAN LITERASI SAINS MAHASISWA CALON GURU KIMIA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Fahmi Amrulloh, - (2023) PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH PADA TOPIK ELEKTROPLATING LOGAM UNTUK MENGUATKAN PENGUASAAN KONSEP DAN KETERAMPILAN ARGUMENTASI PESERTA DIDIK. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Febrizal, - (2023) DESAIN DIDAKTIS BERORIENTASI EDUCATION FOR SUSTAINABLE DEVELOPMENT (ESD) PADA TOPIK GREEN EKSTRAKSI UNTUK MEMBANGUN PENGUASAAN KONSEP DAN SUSTAINABILITY AWARENESS MAHASISWA CALON GURU KIMIA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Hazmi Fauzi, - (2023) PENGEMBANGAN E-MODUL BERBASIS INTERTEKSTUAL PADA MATERI ASAM BASA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN INTERKONEKSI MULTIPEL LEVEL REPRESENTASI. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Intan Fitriyanti Sahra, - (2023) PENGEMBANGAN E-BOOK MENGGUNAKAN METODE 4STMD PADA MATERI REAKSI REDOKS DENGAN KONTEKS CHEMISTRY TO SOCIETY UNTUK MENGEMBANGKAN LITERASI LINGKUNGAN. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Mela Ripa Jummaro, - (2023) PENGEMBANGAN STRATEGI PEMBELAJARAN INTERTEKSTUAL DENGAN POGIL PADA MATERI IKATAN ION DAN IKATAN KOVALEN UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP DAN EFIKASI DIRI SISWA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Nurjannah Lubis, - (2023) PENGEMBANGAN E-BOOK MATERI HIDROKARBON BERORIENTASI DILEMMAS STORIES MENGGUNAKAN METODE 4S TMD UNTUK MEMBANGUN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Raissa Elvia Dini, - (2023) STRATEGI PEMBELAJARAN INTERTEKSTUAL BERBASIS INKUIRI TERBIMBING PADA MATERI LARUTAN ELEKTROLIT DAN NON ELEKTROLIT UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP DAN KETERAMPILAN PROSES SAINS. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Rira Octa Ningsi, - (2023) DESAIN PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH BERORIENTASI GREEN CHEMISTRY PADA TOPIK BATERAI ION LITIUM UNTUK MEMUNCULKAN LITERASI SAINS PESERTA DIDIK. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Ruci Aditya Rushiana, - (2023) IMPLEMENTASI PjBL UNTUK MENGEMBANGKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DAN PENGUASAAN KONSEP PESERTA DIDIK PADA MATERI LAJU REAKSI DENGAN KONTEKS PEMBUATAN POC DARI REBUNG BAMBU. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Saniyyah Sausan, - (2023) DESAIN PEMBELAJARAN BERORIENTASI GREEN CHEMISTRY PADA TOPIK BAMBU TAHAN API UNTUK MEMUNCULKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Tinne Okta Triani Putri, - (2023) DESAIN PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH BERORIENTASI KEBERLANJUTAN PADA TOPIK PENGOLAHAN NIKEL SEBAGAI KOMPONEN BATERAI KENDARAAN LISTRIK UNTUK MEMUNCULKAN LITERASI KEBERLANJUTAN PESERTA DIDIK. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Triana Krisandini, - (2023) PENGEMBANGAN BAHAN AJAR KIMIA MATERI MAKROMOLEKUL DENGAN KONTEKS EDIBLE FILM MENGGUNAKAN METODE 4STMD UNTUK MEMBANGUN KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF SISWA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Ulfah Fauziah Sukmawati, - (2023) IMPLEMENTASI ASESMEN FORMATIF THINK-PAIR-SHARE DENGAN FEEDBACK UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP DAN HABITS OF MIND SISWA PADA MATERI LARUTAN PENYANGGA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Yaumil Agus Akhir, - (2023) PENGEMBANGAN DESAIN DAN IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN LARUTAN ELEKTROLIT DAN NON-ELEKTROLIT MELALUI PEMBELAJARAN KOLABORATIF SHARING & JUMPING TASK UNTUK MENUMBUHKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF SISWA SMA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
