Items where Division is "Fakultas Pendidikan Bahasa dan Sastra > Jurusan Pendidikan Bahasa Prancis" and Year is 2023

A

Afifah Shafa Az Zahra, - (2023) ANALISIS KESALAHAN GOOGLE TRANSLATE DALAM MENERJEMAHKAN TEKS FAIT DIVERS DARI BAHASA PRANCIS KE BAHASA INDONESIA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

D

Davyn Chiara Daniaputri, - (2023) ANALISIS JENIS UNGKAPAN MAKIAN DAN STRATEGI PENERJEMAHANNYA PADA TAKARIR FILM 8 RUE DE L’HUMANITÉ KARYA DANY BOON. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Dyah Kirana Kamarumi, - (2023) PERANCANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INFOGRAFIS UNTUK PEMBELAJARAN TATA BAHASA PERANCIS TINGKAT A1 CECRL. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

E

Ezra Novinario Sitompul, - (2023) ANALISIS KESALAHAN KONJUGASI VERBA PADA KARANGAN NARATIF MAHASISWA SEMESTER 2 PENDIDIKAN BAHASA PERANCIS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

F

Fenita Suwandi, - (2023) RANCANG BANGUN MEDIA PEMBELAJARAN FRANÇAIS DES AFFAIRES BERBASIS WEB: Pendekatan Penelitian Desain dan Pengembangan. Jurnal Penelitian Pendidikan (JPP), 23 (2). pp. 167-183. ISSN e-ISSN: 2541-4135 , p-ISSN: 1412-565 X

Fiena Rifanti, - (2023) PENERAPAN APLIKASI NEARPOD DALAM PEMBELAJARAN KETERAMPILAN MEMBACA BAHASA PERANCIS TINGKAT A1 CECRL. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

M

MGS. A. Gebby Al Muhar, - and Angginaaken Nurani, - and Shafa Amira Fauziah, - (2023) PENERAPAN PENDEKATAN GENRE BASED DALAM KETERAMPILAN MENULIS BAHASA ASING : SEBUAH TINJAUAN PUSTAKA. Enggang: Jurnal Pendidikan, Bahasa, Sastra, Seni, dan Budaya, 4 (2). (In Press)

Maria Clara Angelina Vimalawati, - (2023) ANALISIS METODE PENERJEMAHAN IDIOMATIS KOMIK LE FILS D'ASTÉRIX. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Maria Kristin, - (2023) PENGGUNAAN MEDIA PODCAST UN PETIT CAOUA DENGAN TEKNIK LEARNING AND MAKING NOTE DALAM PEMBELAJARAN MENYIMAK BAHASA PERANCIS TINGKAT A1 CECRL. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

N

Nazla Andru Ananda Putri, - (2023) EFEKTIVITAS WEBTOON SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN MELALUI STRATEGI DIRECTED READING THINKING ACTIVITY (DRTA) DALAM UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN MEMBACA BAHASA PERANCIS TINGKAT A2. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nia Sartika, - (2023) ANALISIS WACANA KRITIS PADA PEMBERITAAN KONFLIK RUSIA-UKRAINA DALAM MEDIA DARING PERANCIS DAN PEMANFAATANNYA DALAM PEMBELAJARAN BAHASA PERANCIS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nisrina Kartika, - (2023) Analyse du matériel d'apprentissage de la prononciation des voyelles orales et nasales sur la chaîne The Perfect French with Dylane. Hexagon. ISSN e-ISSN: 2745-5386 , p-ISSN: 2301-65821 (Unpublished)

R

Rena Deyana, - (2023) PENGARUH KETERAMPILAN MEMBACA KRITIS TERHADAP KEMAMPUAN PENERJEMAHAN MAHASISWA TINGKAT B1. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rosita, - and Rossa Saniya, - (2023) IMPLEMENTASI METODE DIGITAL STORYTELLING DALAM PEMBELAJARAN KETERAMPILAN MENULIS BAHASA ASING: SEBUAH TINJAUAN PUSTAKA. PRASI: Jurnal Bahasa, Seni, dan Pengajarannya, 18 (02). ISSN e-ISSN: 2614-1116, p-ISSN : 1693-6124 (Submitted)

Rozana Eka Putri Devi, - (2023) ANALISIS MORFEM BEBAS DAN TERIKAT PADA PUISI GUILLAUME APOLLINAIRE. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

S

Sofyani Nur Azizah, - (2023) DÉVELOPPEMENT DU MODÈLE D'APPRENTISSAGE DES COMPÉTENCES DE RÉFLEXION D'ORDRE SUPÉRIEUR (HOTS) ASSISTÉ PAR GOOGLE SITES POUR LA COMPRÉHENSION ÉCRITE NIVEAU A2. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Stella Rizky Nabilla Susmono, - (2023) ANALISIS BAHAN AJAR FRANÇAIS DES AFFAIRES TINGKAT A2 DALAM LAMAN: HTTP://LEFRANCAISDESAFFAIRES.FR BERDASARKAN CECRL. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

T

Teni Yuniasari, - and Nadhira Amalia Dewi, - (2023) PENERAPAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN MULTIMODAL UNTUK KETERAMPILAN MEMBACA PEMAHAMAN BAHASA ASING: Sebuah Tinjauan Pustaka. Penerapan Pendekatan Pembelajaran Multimodal untuk Keterampilan Membaca Pemahaman Bahasa Asing: Sebuah Tinjauan Pustaka, 8 (2). pp. 620-636. ISSN p-ISSN: 2548-5555, e-ISSN: 2656-6745

V

Via Amalia, - (2023) ANALISIS WACANA KRITIS VAN DIJK PADA BERITA KEBIJAKAN PEMERINTAH TALIBAN BAGI WANITA AFGHANISTAN DALAM MEDIA DARING PERANCIS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Virlia Putri Hadiningrum, - (2023) ANALISIS KOMPARATIF TERJEMAHAN GOOGLE TRANSLATE PADA TEKS BAHASA PRANCIS TINGKAT A1 DAN A2 CECRL. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

W

Wulan Novita Haeriyati, - (2023) The Impact of Peer and Teacher Feedback Using Twitter on FFL Writing Class. Lectura: Jurnal Pendidikan, 14 (2). pp. 444-456. ISSN P-ISSN: 2086-4876, E-ISSN: 2549-063X

Y

Yonathan Antoni Hermawan, - (2023) ANALISIS MATERI PEMBELAJARAN BAHASA PRANCIS DALAM APLIKASI SPEAKLY UNTUK TINGKAT A1 DELF. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.