MENINGKA TKAN KEMAMPlJAN KOSAKA TA BAHASA INDONESIA ANAK KELOMPOK BERMAIN MELALUI PENGGUNAAN MEDIA KARTU BERGAMBAR I>l KELOMPOK BERMAIN KRISTEN YAHYA TAHUN PELAJARAN 2012-2013 :PeneJitian Tindakan Kelas Terhadap Anak Kelompok Bermain Kristen Yahya JJ. LLRE Martadinata No 77 Bandung

    Kristianingsib, - (2013) MENINGKA TKAN KEMAMPlJAN KOSAKA TA BAHASA INDONESIA ANAK KELOMPOK BERMAIN MELALUI PENGGUNAAN MEDIA KARTU BERGAMBAR I>l KELOMPOK BERMAIN KRISTEN YAHYA TAHUN PELAJARAN 2012-2013 :PeneJitian Tindakan Kelas Terhadap Anak Kelompok Bermain Kristen Yahya JJ. LLRE Martadinata No 77 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

    Abstract

    Penelitian ini dilakukan oleh adanya permasalahan yang muncul karena
    anak-anak Kelompok Bermain untuk kemampuan kosakata Bahasa Indonesia
    masih rendah. Adapun rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana
    meningkatkan kemampuan kosakata Bahasa Indonesia anak Kelompok Bermain
    dengan rnenggunakan kartu bergambar. Metode penelitian yang digunakan adalah
    Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan model dari Kemmis dan Taggart.
    Adapun teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi. Subjek
    penelitian adalah anak-anak Kelompok Bermain Kristen Yahya Jalan L.L.R.E
    Martadita No 77 Bandung yang berjumlah 13 anak. Penelitian kemampuan
    kosakata Bahasa Indonesia anak Kelompok Bermain melalui penggunaan kartu
    bergambar setelah dilakukan tindakan menunjukkan peningkatan. Penggunaan
    kartu bergambar dapat memotivasi anak-anak ketika kegiatan belajar mengajar
    serta mcmbantu anak-anak untuk mengenal kosakata yang baru dan mengulang
    kembali kosakata yang anak-anak sudah kenal. Rekomendasi bagi Guru kelompok
    bennain selalu meberikan kreasi-kreasi baru yang selalu dinanti oleh anak-anak.
    Sehingga ketika Kegiatan Belajar Mengajar anak-anak selalu antusias untuk
    mengikuti kegiatan yang diberikan setiap hari. Pernbelajaran Meningkatkan
    Kemampuan Kosakata Bahasa Indonesia Anak Kelompok Bennain Melalui
    Penggunaan Kartu Bergambar dapat memotivasi anak-anak dalam mengenal
    kosakata yang barn, dan anak-anak belajar mengucapkan kata sesuai kartu
    bergambar.

    Baca Full Text klik disini
    [thumbnail of S_PGPAUD_0604704_Title.pdf] Text
    S_PGPAUD_0604704_Title.pdf
    Download (233kB)
    [thumbnail of S_PGPAUD_0604704_Chapter1.pdf] Text
    S_PGPAUD_0604704_Chapter1.pdf
    Download (253kB)
    [thumbnail of S_PGPAUD_0604704_Chapter2.pdf] Text
    S_PGPAUD_0604704_Chapter2.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan
    Download (272kB)
    [thumbnail of S_PGPAUD_0604704_Chapter3.pdf] Text
    S_PGPAUD_0604704_Chapter3.pdf
    Download (164kB)
    [thumbnail of S_PGPAUD_0604704_Chapter4.pdf] Text
    S_PGPAUD_0604704_Chapter4.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan
    Download (1MB)
    [thumbnail of S_PGPAUD_0604704_Chapter5.pdf] Text
    S_PGPAUD_0604704_Chapter5.pdf
    Download (72kB)
    [thumbnail of S_PGPAUD_0604704_Appendix.pdf] Text
    S_PGPAUD_0604704_Appendix.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan
    Download (1MB)
    Official URL: http://repository.upi.edu
    Item Type: Thesis (S1)
    Uncontrolled Keywords: Kemampuan kosakata Bahasa Indonesia, kartu bergambar
    Subjects: L Education > L Education (General)
    L Education > LB Theory and practice of education > LB1501 Primary Education
    Divisions: Fakultas Ilmu Pendidikan > Pedagogik > PGPAUD Bumi Siliwangi
    Depositing User: Salman Mochamad Zahraan
    Date Deposited: 06 Dec 2022 04:36
    Last Modified: 06 Dec 2022 04:36
    URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/85970

    Actions (login required)

    View Item View Item