KAMAMPUH NULIS ESEY NGAGUNAKEUN TEHNIK 5W + 1H: studi deskriptif analisis ka siswa kelas viii smp negeri 15 bandung

    Siti Nuraeni, - (2007) KAMAMPUH NULIS ESEY NGAGUNAKEUN TEHNIK 5W + 1H: studi deskriptif analisis ka siswa kelas viii smp negeri 15 bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

    Abstract

    Penelitian ini berjudul “Kamampuh Nulis Es€y Ngagunakeun Tehnik SW 4 1H (Studi Deskriptif Analisis ka Siswa Kelas VIII di SMP Negeri 15 Bandung)”. Masalah yang diteliti adalah: (1) Bagaiman kemampuan murid menggunakan bahasa dalam esey? (2) Bagaimana kemampuan murid membahas/mengembangkan isi dalam esey? (3) Bagaimana kemampuan murid menggunakan tehnik menulis dalam esey? Metode yang digunakan adalah metode deskriptif, dengan urutan, mengumpulkan data, mengklarifikasi data, analisis data, dan menafsirkan data. Populasi penelitian adalah esey murid kelas VIIA SMP Negeri 15 Bandung yang berjumlah A0. Tehnik random menjadi pilihan dalam menentukan sampel. Dari hasil analisis bisa disimpulkan bahwa nurid kelas VIIIA SMP Negeri 15 Bandung (82.5”0) mampu menggunakan unsur bahasa, isi , dan tehnik dalam bentuk esey. Namun, masih ada sebagian kecil (7,5”0) kesalahan yang dilakukan oleh murid dalam menulis esey dalan hal-hal sebagai berikut. (1) Murid belum mampu menyusun tulisan yang baik dan menyesuaikan dalam syarat paragraf. J adi, pemikirannya belum berkembang. (2) Murid belum mampu membedakan dalam tulisan antara kata turunan, kata majemuk, dan kata berimbuhan. (3) Murid belum mampu membedakan tulisan vukal €, e, dan eu. Dengan melihat hal tersebut di atas, menulis menggunakan pedoman tehnik SW # 1H lebih memudahkan siswa dalam meluapkan pikiran-pikiran dalam bentuk tulisan.

    Baca Full Text klik disini
    [thumbnail of S_BD_030168_Title.pdf] Text
    S_BD_030168_Title.pdf
    Download (125kB)
    [thumbnail of S_BD_030168_Abstract.pdf] Text
    S_BD_030168_Abstract.pdf
    Download (39kB)
    [thumbnail of S_BD_030168_Table_of_content.pdf] Text
    S_BD_030168_Table_of_content.pdf
    Download (102kB)
    [thumbnail of S_BD_030168_Chapter1.pdf] Text
    S_BD_030168_Chapter1.pdf
    Download (162kB)
    [thumbnail of S_BD_030168_Chapter2.pdf] Text
    S_BD_030168_Chapter2.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan
    Download (976kB)
    [thumbnail of S_BD_030168_Chapter3.pdf] Text
    S_BD_030168_Chapter3.pdf
    Download (280kB)
    [thumbnail of S_BD_030168_Chapter4.pdf] Text
    S_BD_030168_Chapter4.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan
    Download (609kB)
    [thumbnail of S_BD_030168_Chapter5.pdf] Text
    S_BD_030168_Chapter5.pdf
    Download (66kB)
    [thumbnail of S_BD_030168_Bibliography.pdf] Text
    S_BD_030168_Bibliography.pdf
    Download (55kB)
    [thumbnail of S_BD_030168_Appendix.pdf] Text
    S_BD_030168_Appendix.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan
    Download (2MB)
    Official URL: http://repository.upi.edu/
    Item Type: Thesis (S1)
    Uncontrolled Keywords: esey, tehnik, 5w +1h
    Subjects: L Education > LB Theory and practice of education
    L Education > LB Theory and practice of education > LB1603 Secondary Education. High schools
    P Language and Literature > PN Literature (General)
    Divisions: Fakultas Pendidikan Bahasa dan Sastra > Jurusan/Program Studi Pendidikan Bahasa Daerah
    Depositing User: Nurul Aini Afandi
    Date Deposited: 14 Nov 2022 07:39
    Last Modified: 14 Nov 2022 07:39
    URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/82094

    Actions (login required)

    View Item View Item