PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MENULIS TEGAK BERSAMBUNG BERBASIS SMARTPHONE SISWA KELAS RENDAH MI/SD

Dindin Ridwanudin, - (2022) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MENULIS TEGAK BERSAMBUNG BERBASIS SMARTPHONE SISWA KELAS RENDAH MI/SD. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Preview	Text D_PD_1402462_Title.pdf Download (1MB) | Preview
Preview	Text D_PD_1402462_Chapter1.pdf Download (706kB) | Preview
	Text D_PD_1402462_Chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (1MB)
Preview	Text D_PD_1402462_Chapter3.pdf Download (900kB) | Preview
	Text D_PD_1402462_Chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (2MB)
Preview	Text D_PD_1402462_Chapter5.pdf Download (645kB) | Preview
	Text D_PD_1402462_Appendix.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (923kB)

Abstract

Dindin Ridwanudin (1402462): Pengembangan Media Pembelajaran Menulis Tegak Bersambung Berbasis Smartphone Siswa Kelas Rendah (Research and Development pada Siswa Kelas RendahMadrasah Ibtidaiyah di Kecamatan Ciputat Timur, KotaTangerang Selatan) Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran keterampilan menulis tegak bersambung berbasis aplikasi smartphone pada siswa sekolah dasar kelas rendah di Kecamatan Ciputat Timur, Kota Tangerang Selatan. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah Research and Development (R & D). Langkah-langkah penelitian merujuk kepada siklus a) pengkajian terhadap hasil-hasil penelitian sebelumnya yang berkaitan dengan validitas komponen-komponen pada produk yang akan dikembangkan, b) pengembangannya menjadi sebuah produk, c) pengujian terhadap produk yang dirancang, dan d) peninjauan ulang dan mengoreksi produk tersebut berdasarkan hasil uji coba. Instrumen penelitian yang digunakan berupa studi dokumen, angket, dan wawancara. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ahli media yang menguji aspek perangkat lunak dan komunikasi visual memberikan penilaian layak pada media pembelajaran keterampilan menulis berbasis smartphone yang dikembangkan. Demikian juga dengan ahli materi yang menguji aspek prinsip dan fungsi media, memberikan penilaian layak pada media pembelajaran yang dikembangkan. Adapun guru, yang merupakan responden dan juga pengguna media pembelajaran menyatakan setuju dan sangat setuju jika media pembelajaran keterampilan menulis tegak bersambung yang dikembangkan bermanfaat dan berfungsi dengan baik dalam proses pembelajaran keterampilan menulis siswa kelas rendah. Kata kunci: media pembelajaran, menulis tegak bersambung, smartphone Dindin Ridwanudin (1402462): Development of Tegak Bersambung Wiriting Media Based on Smartphones for Low Grade Students (Research and Development for Low Grade Students at Madrasah Ibtidaiyah in Ciputat, South Tangerang City) This study aims to develop learning media for tegak bersambung writing skills based on smartphone applications for low grade elementary school students in Ciputat, South Tangerang City. The research method used in this research is Research and Development (R & D). The research steps refer to the cycle of a) reviewing the results of previous research relating to the validity of the components in the product to be developed, b) developing it into a product, c) testing the designed product, and d) reviewing and correct the product based on the test results. The research instruments used were document studies, questionnaires, and interviews. The results showed that media experts who tested the software and visual communication aspects gave a proper assessment of the smartphone-based writing skills learning media developed. Likewise, material experts who examine aspects of the principle and function of the media, provide a proper assessment of the developed learning media. As for the teachers, who are a respondent and also a user of learning media, they agree and strongly agree that the cursive writing skill learning media developed is useful and functions well in the learning process of low grade students' writing skills. Keywords: learning media, tegak bersambung writing, smartphone

Item Type:	Thesis (S3)
Additional Information:	Link Google Scholar : https://scholar.google.com/citations?hl=id&user=F0SEVJAAAAAJ ID SINTA Dosen Pembimbing : Dadang Sunendar : 5982345 Bachrudin Musthafa : 5991800
Uncontrolled Keywords:	media pembelajaran, menulis tegak bersambung, smartphone
Subjects:	L Education > L Education (General) L Education > LB Theory and practice of education > LB1501 Primary Education T Technology > T Technology (General)
Divisions:	Sekolah Pasca Sarjana > Pendidikan Dasar S-3
Depositing User:	Dindin RIdwanudin
Date Deposited:	05 Sep 2022 04:38
Last Modified:	05 Sep 2022 04:38
URI:	http://repository.upi.edu/id/eprint/77579

Actions (login required)

View Item