PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBASIS ANDROID PADA MATERI INTERPOLASI MELINGKAR DALAM MATA KULIAH CNC DASAR

Nur Jayah, - (2019) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBASIS ANDROID PADA MATERI INTERPOLASI MELINGKAR DALAM MATA KULIAH CNC DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

[img] Text
S_E0551_1505070_Title.pdf

Download (844kB)
[img] Text
S_E0551_1505070_Chapter1.pdf

Download (332kB)
[img] Text
S_E0551_1505070_Chapter2.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (515kB)
[img] Text
S_E0551_1505070_Chapter3.pdf

Download (467kB)
[img] Text
S_E0551_1505070_Chapter4.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (1MB)
[img] Text
S_E0551_1505070_Chapter5.pdf

Download (219kB)
[img] Text
S_E0551_1505070_Appendix.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (9MB)
Official URL: http://repository.upi.edu

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kesulitan yang dihadapi mahasiswa dalam proses pembelajaran CNC Dasar pada materi interpolasi melingkar dimana pemrograman radius terdapat banyak parameter yang memerlukan pemahaman lebih jauh. Upaya untuk mengatasi permasalahan tersebut adalah dengan pengembangan dan penggunaan multimedia pembelajaran interaktif berbasis android. Model pengembangan media yang dipakai dalam penelitian ini mengacu pada model versi Luther-Sutopo yaitu metode MDLC (Multimedia Development Life Cycle) yang meliputi tahap concept (konsep), design (perancangan), material collecting (pengumpulan bahan materi), assembly (pembuatan), testing (pengujian), dan distribution (distribusi). Media pembelajaran interaktif dilakukan alpha testing, beta testing, dan uji lebih luas. Alpha testing dilakukan untuk menguji kelayakan media pembelajaran oleh ahli materi dan ahli media. Beta testing dilakukan untuk melihat respon pengguna terhadap media pembelajaran oleh mahasiswa produksi dan perancangan angkatan 2017. Uji lebih luas dilakukan untuk mengetahui peningkatan hasil pembelajaran menggunakan media pembelajaran bebasis android. Hasil penelitian yang diperoleh adalah multimedia pembelajaran interaktif materi interpolasi melingkar yang berisikan teori, gambar yang mendukung teori, dan evaluasi pilihan ganda. Uji kelayakan media pembelajaran yang dikembangkan mendapatkan hasil 76,5% oleh ahli materi, yang termasuk kategori Layak, mendapatkan hasil 85,3% oleh ahli media, yang termasuk dalam kategori Layak, dan mendapatkan hasil 75,9% oleh uji respon siswa atau user, yang termasuk dalam kategori Layak. Uji lebih luas kepada mahasiswa produksi dan perancangan menghasilkan peningkatan yang tinggi. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran interaktif berbasis android pada materi interpolasi melingkar layak digunakan sebagai media pendukung dalam proses pembelajaran.---------This research is motivated by the difficulties faced by students in the Basic CNC learning process on circular interpolation material in which radius programming contains many parameters that require further understanding. Efforts to overcome these problems are the development and use of interactive learning multimedia based on Android. The media development model used in this study refers to the Luther-Sutopo version, which is the MDLC (Multimedia Development Life Cycle) method which includes the concept, design, material collecting, assembly, and testing, and distribution. Interactive learning media carried out alpha testing, beta testing, and wider testing. Alpha testing is done to test the feasibility of instructional media by material experts and media experts. Beta testing is done to see the user's response to learning media by production and design students of 2017. More extensive tests are conducted to find out the improvement of learning outcomes using Android-based learning media. The results obtained are interactive learning multimedia circular interpolation material that contains theory, images that support the theory, and multiple choice evaluations. The feasibility test of the developed learning media got 76.5% results by the material experts, which included the Eligible category, got 85.3% results by the media experts, included in the Eligible category, and got 75.9% results by the student or user response test , which belongs to the Eligible category. More extensive testing of production and design students results in high improvements. Thus it can be concluded that the Android-based interactive learning media on circular interpolation material is appropriate to be used as a supporting media in the learning process.

Item Type: Thesis (S1)
Uncontrolled Keywords: Android, CNC, Interpolasi Melingkar, Media Interaktif.
Subjects: L Education > L Education (General)
Q Science > QA Mathematics > QA75 Electronic computers. Computer science
Q Science > QA Mathematics > QA76 Computer software
Divisions: Fakultas Pendidikan Teknologi dan Kejuruan > Jurusan Pendidikan Teknik Mesin > Program Studi Pendidikan Teknik Mesin
Depositing User: Nur Jayah
Date Deposited: 27 Jul 2020 10:38
Last Modified: 27 Jul 2020 10:38
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/44191

Actions (login required)

View Item View Item