PENERAPAN SISTEM APLIKASI EDMODO DALAM PENGELOLAAN EVALUASI PEMBELAJARAN OLEH GURU DI SMPN 1 KOTA BANDUNG : Studi Deskriptif Terhadap Guru di SMPN 1 Kota Bandung

    Mahirun, Adi (2017) PENERAPAN SISTEM APLIKASI EDMODO DALAM PENGELOLAAN EVALUASI PEMBELAJARAN OLEH GURU DI SMPN 1 KOTA BANDUNG : Studi Deskriptif Terhadap Guru di SMPN 1 Kota Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

    Abstract

    Masalah pokok dalam penelitian ini adalah, bagaimana penerapan sistem
    aplikasi Edmodo dalam pengelolaan evaluasi pembelajaran oleh guru di
    SMPN 1 Kota Bandung?. Adapun aspek dalam penerapan sistem aplikasi
    Edmodo dalam penelitian ini adalah: (1) Manajemen penerapan sistem aplikasi
    Edmodo, (2) Hasil penerapan sistem aplikasi Edmodo, (3) Dampak penerapan
    sistem aplikasi Edmodo. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif dengan
    pendekatan kuantitatif. Instrumen yang digunakan adalah jenis angket. Teknik
    pengambilan sampel dengan cluster sampling. Berdasarkan hasil pengolahan
    data secara umum dapat disimpulkan bahwa penerapan sistem aplikasi
    Edmodo dapat terlaksana dengan semestinya dimana hasil yang didapatkan
    menunjukan nilai yang positif. Secara khusus, simpulan dalam penelitian ini
    dapat diuraikan sebagai berikut: (1) Manajemen penerapan sistem aplikasi
    Edmodo dilakukan dengan baik dan sesuai dengan standar yang ditentukan,
    (2) Hasil penerapan sistem aplikasi Edmodo menunjukan efisiensi waktu dan
    usaha dalam kegiatan dan pengolahan evaluasi pembelajaran, (3) Dampak
    penerapan sistem aplikasi Edmodo dapat diterapkan untuk jangka waktu
    panjang, karena meningkatkan semangat, motivasi, dan kepuasan dalam
    mengajar.----------The main issue of this research is, how the utilization of Edmodo application
    system in the management of learning evaluation by a teacher of SMPN 1
    Bandung? there are several aspects of the utilization of Edmodo application
    system in this research are: (1) The management of Edmodo application system,
    (2) The effect of Edmodo application system, (3) The impact of Edmodo
    application system. The research method used is the descriptive studies with
    quantitative approach. The instrument used in this research is questionnaires.
    The samples are taken by cluster sampling. Based on the result of the data
    analysis in general, it can be concluded that the utilization of Edmodo
    application system can be implemented properly and the result obtained a
    positive values. Specifically, the conclusions of the research can be explained
    as: (1) The management of Edmodo utilization is properly implemented in
    accordance with the specified standards, (2) The effect of Edmodo utilization
    are indicates the efficiency of time and effort in the learning evaluation activity,
    (3) The impact of Edmodo utilization can be applied in the long term situation,
    because it increases the passion, satisfaction, and motivation of teaching and
    learning evaluation activity.

    [thumbnail of S_KTP_1100915_Title.pdf]
    Preview
    Text
    S_KTP_1100915_Title.pdf

    Download (136kB) | Preview
    [thumbnail of S_KTP_1100915_Abstract.pdf]
    Preview
    Text
    S_KTP_1100915_Abstract.pdf

    Download (260kB) | Preview
    [thumbnail of S_KTP_1100915_Table_of_Content.pdf]
    Preview
    Text
    S_KTP_1100915_Table_of_Content.pdf

    Download (265kB) | Preview
    [thumbnail of S_KTP_1100915_Chapter1.pdf]
    Preview
    Text
    S_KTP_1100915_Chapter1.pdf

    Download (178kB) | Preview
    [thumbnail of S_KTP_1100915_Chapter2.pdf] Text
    S_KTP_1100915_Chapter2.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan

    Download (498kB)
    [thumbnail of S_KTP_1100915_Chapter3.pdf]
    Preview
    Text
    S_KTP_1100915_Chapter3.pdf

    Download (416kB) | Preview
    [thumbnail of S_KTP_1100915_Chapter4.pdf] Text
    S_KTP_1100915_Chapter4.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan

    Download (747kB)
    [thumbnail of S_KTP_1100915_Chapter5.pdf]
    Preview
    Text
    S_KTP_1100915_Chapter5.pdf

    Download (68kB) | Preview
    [thumbnail of S_KTP_1100915_Bibliography.pdf]
    Preview
    Text
    S_KTP_1100915_Bibliography.pdf

    Download (190kB) | Preview
    [thumbnail of S_KTP_1100915_Appendix.pdf] Text
    S_KTP_1100915_Appendix.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan

    Download (2MB)
    Official URL: http://repository.upi.edu
    Item Type: Thesis (S1)
    Additional Information: No. Panggil: S KTP MAH p-2017; Pembimbing: I. Deni Darmawan, II. Cepi Riyana
    Uncontrolled Keywords: aplikasi edmodo, evaluasi pembelajaran, SMP
    Subjects: L Education > L Education (General)
    L Education > LB Theory and practice of education > LB1603 Secondary Education. High schools
    L Education > LB Theory and practice of education > LB2361 Curriculum
    Divisions: Fakultas Ilmu Pendidikan > Teknologi Pendidikan
    Depositing User: Mrs. Santi Santika
    Date Deposited: 29 Jan 2018 04:55
    Last Modified: 29 Jan 2018 04:55
    URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/28842

    Actions (login required)

    View Item View Item