L’UTILISATION DU MEDIA CARTE ILLUSTREE POUR AMELIORER LA COMPETENCE DE LA COMPREHENSION ECRITE

GLORIA M, YOSEFIN (2015) L’UTILISATION DU MEDIA CARTE ILLUSTREE POUR AMELIORER LA COMPETENCE DE LA COMPREHENSION ECRITE. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

[img]
Preview
Text
S_PRS_1005519_title.pdf

Download (281kB) | Preview
[img]
Preview
Text
S_PRS_1005519_abstract.pdf

Download (189kB) | Preview
[img]
Preview
Text
S_PRS_1005519_table_of_content.pdf

Download (348kB) | Preview
[img]
Preview
Text
S_PRS_1005519_chapter1.pdf

Download (248kB) | Preview
[img] Text
S_PRS_1005519_chapter2.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (398kB)
[img]
Preview
Text
S_PRS_1005519_chapter3.pdf

Download (512kB) | Preview
[img] Text
S_PRS_1005519_chapter4.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (191kB)
[img]
Preview
Text
S_PRS_1005519_bibliography.pdf

Download (193kB) | Preview

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk memaparkan media kartu bergambar sebagai media yang digunakan dalam pembelajaran membaca bahasa Perancis siswa SMA tingkat A1. Media kartu bergambar adalah media yang yang dibuat dari sebuah kertas/karton menjadi sebuah kartu berisikan gambar dan kalimat yang menujukkan gambar pada kartu tersebut. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini yaitu metode penelitian kuantitatif. Berdasarkan hasil analisis dapat disimpulkan bahwa media kartu bergambar yaitu media yang dapat membantu siswa dalam belajar membaca bahasa perancis tingkat dasar serta dapat meningkatkan kemampuan membaca siswa dan mengurangi masalah yang seringkali dihadapi seperti kosakata, struktur kalimat dan pemahaman teks/kalimat. Selanjutnya, hasil penelitian mengenai media kartu benrgambar ini, diharapkan dapat diterapkan pada pembelajaran bahasa Perancis, yaitu pada keterampilan membaca.

Item Type: Thesis (S1)
Additional Information: No Panggil : S PRS GLO l-2015 Pembimbing : I.Kamaludin Martawidenda
Uncontrolled Keywords: media kartu bergambar, keterampilan membaca
Subjects: P Language and Literature > PN Literature (General)
Divisions: Fakultas Pendidikan Bahasa dan Sastra > Jurusan Pendidikan Bahasa Prancis
Depositing User: Staff DAM
Date Deposited: 28 Dec 2015 07:31
Last Modified: 28 Dec 2015 07:31
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/18792

Actions (login required)

View Item View Item