PENGEMBANGAN MODEL EBOOK BERBASIS MULTIMEDIA PADA MATA PELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI (TIK)

Rachmawati, - (2012) PENGEMBANGAN MODEL EBOOK BERBASIS MULTIMEDIA PADA MATA PELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI (TIK). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

	Text s_kom_056867_table_of_content.pdf Download (257kB)
	Text s_kom_056867_chapter1.pdf Download (0B)
	Text s_kom_056867_chapter3.pdf Download (715kB)
	Text s_kom_056867_chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (1MB)
	Text s_kom_056867_chapter5.pdf Download (254kB)
	Text s_kom_056867_bibliography.pdf Download (254kB)

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengembangkan media pembelajaran berupa ebook berbasis multimedia yang dapat digunakan sebagai media alternatif pendukung pembelajaran. Ebook berbasis multimedia merupakan perpaduan antara buku cetak dan unsur multimedia berupa teks, gambar, suara, animasi dan grafik yang dikemas dalam bentuk digital. Teori pembelajaran yang melandasi pengembangan ebook berbasis multimedia ini adalah model teori kognitif pembelajaran multimedia Mayer, yang menyatakan korelasi antara kemampuan pemrosesan informasi visual dan audio secara bersamaan menunjukkan kedalaman pemahaman yang baik sehingga proses pembelajaraan siswa dapat lebih berkualitas. Metode penelitian yang digunakan adalah metode Research and Development (R & D) yang disesuaikan ke dalam lima langkah, yaitu (1) Analisis; (2) Perancangan; (3) Pengembangan; (4) Uji Coba serta (5) Penilaian. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa ebook berbasis multimedia ini merupakan produk yang berkualitas baik dan sesuai dengan yang diharapkan. Melalui hasil pengujian blackbox testing menunjukan bahwa ebook berbasis multimedia yang dikembangkan dapat berjalan sesuai dengan harapan. Hasil validasi pakar pengembangan perangkat lunak dinilai baik dan cukup layak. Respon penilaian siswa terhadap ebook berbasis multimedia ini juga sangat baik. Sebanyak 80 % siswa merasa ebook berbasis multimedia ini bermanfaat dalam proses pembelajaran. Sebanyak 84.38% siswa merasa cukup puas melakukan pembelajaran dengan ebook berbasis multimedia ini. Serta sebanyak 85 % siswa menyukai ebook berbasis multimedia yang menampilkan materi dalam bentuk teks, animasi serta video.

Item Type:	Thesis (S1)
Additional Information:	ID SINTA Dosen Pembimbing Eka Ftrajaya : - Yudi Wibisono : 260167
Uncontrolled Keywords:	buku elektronik, ebook berbasis multimedia, multimedia pembelajaran.
Subjects:	Q Science > QA Mathematics > QA75 Electronic computers. Computer science
Divisions:	Fakultas Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam > Program Studi Ilmu Komputer
Depositing User:	Ferli pennita
Date Deposited:	18 Oct 2023 08:34
Last Modified:	18 Oct 2023 08:34
URI:	http://repository.upi.edu/id/eprint/111033

Actions (login required)

View Item