ANALISIS HASIL BELAJAR LEVEL MAKROSKOPIK, MIKROSKOPIK DAN SIMBOLIK SISWA SMP/MTS PADA MATERI PERUBAHAN WUJUD

    Ariya Lukman Hakim, - (2012) ANALISIS HASIL BELAJAR LEVEL MAKROSKOPIK, MIKROSKOPIK DAN SIMBOLIK SISWA SMP/MTS PADA MATERI PERUBAHAN WUJUD. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

    Abstract

    Pembelajaran kimia meliputi level makroskopik, mikroskopik dan simbolik. Hingga saat ini, penelitian-penelitian yang dilakukan seringkali membahas mengenai level mikroskopik saja. Namun, penelitian yang dilakukan dengan mengintegrasikan ketiga level tersebut masih sedikit dilakukan. Bahkan pada materi perubahan wujud, penelitian yang mengintegrasikan ketiga level tersebut baru mengenai buku teks-nya saja. Oleh karena itu, menjadi hal yang menarik untuk dikaji mengenai hasil belajar siswa pada ketiga level tersebut. Dalam upaya menjawab pertanyaan ini, telah dilakukan penelitian dengan judul “Analisis Hasil Belajar Level Makroskopik, Mikroskopik dan Simbolik Siswa SMP/MTs pada Materi Perubahan Wujud”. Metode penelitian yang digunakan adalah metode deskriptif dengan subjek penelitiannya siswa SMP dan MTs kelas VII pada tiga SMP/MTs Negeri di Kota Cirebon. Instrumen yang digunakan berupa tes tertulis, angket, dan pedoman wawancara. Hasil penelitian menunjukan bahwa (1) Hampir separuh (43,45%) siswa SMP/MTs telah mengetahui level makroskopik dari materi perubahan wujud, (2) Tidak ada (0%) siswa SMP/MTs yang mampu memahami secara utuh level mikroskopik materi perubahan wujud baik secara tulisan maupun secara gambar model partikel, (3) Sebagian Kecil (0,70%) siswa SMP/MTs yang menguasai level simbolik pada materi perubahan wujud.

    Baca Full Text klik disini
    [thumbnail of s_kim_0606323_table_of_content(1).pdf] Text
    s_kim_0606323_table_of_content(1).pdf
    Download (294kB)
    [thumbnail of s_kim_0606323_chapter1(1).pdf] Text
    s_kim_0606323_chapter1(1).pdf
    Download (340kB)
    [thumbnail of s_kim_0606323_chapter2(1).pdf] Text
    s_kim_0606323_chapter2(1).pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan
    Download (510kB)
    [thumbnail of s_kim_0606323_chapter3(1).pdf] Text
    s_kim_0606323_chapter3(1).pdf
    Download (532kB)
    [thumbnail of s_kim_0606323_chapter4(1).pdf] Text
    s_kim_0606323_chapter4(1).pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan
    Download (1MB)
    [thumbnail of s_kim_0606323_chapter5(1).pdf] Text
    s_kim_0606323_chapter5(1).pdf
    Download (196kB)
    [thumbnail of s_kim_0606323_bibliography(1).pdf] Text
    s_kim_0606323_bibliography(1).pdf
    Download (298kB)
    Official URL: http://repository.upi.edu
    Item Type: Thesis (S1)
    Additional Information: ID SINTA Dosen Pembimbing: Wahyu Sopandi : 5989208 Ali Kusrijadi : 6071327
    Uncontrolled Keywords: Kata Kunci : mikroskopik dan simbolik.
    Subjects: L Education > LB Theory and practice of education > LB1603 Secondary Education. High schools
    Q Science > QD Chemistry
    Divisions: Fakultas Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam > Program Studi Kimia - S1 > Program Studi Pendidikan Kimia
    Depositing User: Nazwa Azalia Sofianti
    Date Deposited: 02 Nov 2023 08:11
    Last Modified: 02 Nov 2023 08:11
    URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/111030

    Actions (login required)

    View Item View Item