Fenty Trimianti, - (2007) PENGEMBANGAN AMBITUS SUARA ANAK-ANAK DI PADUAN SUARA ANAK UCCELLINI BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
|
Text
S_SDT_010938_Title.pdf Download (195kB) | Preview |
|
|
Text
S_SDT_010938_Abstract.pdf Download (62kB) | Preview |
|
|
Text
S_SDT_010938_Table_of_content.pdf Download (83kB) | Preview |
|
|
Text
S_SDT_010938_Chapter1.pdf Download (282kB) | Preview |
|
Text
S_SDT_010938_Chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (365kB) |
||
|
Text
S_SDT_010938_Chapter3.pdf Download (237kB) | Preview |
|
Text
S_SDT_010938_Chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (1MB) |
||
|
Text
S_SDT_010938_Chapter5.pdf Download (102kB) | Preview |
|
|
Text
S_SDT_010938_Bliography.pdf Download (33kB) | Preview |
|
Text
S_SDT_010938_Appendix.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (754kB) |
Abstract
Penelitian ini rnernaparkan tentang "Pengembangan Ambitus Suara Anak-anak di Paduan Suara Anak Uccellini Bandung". Pengambilan judul ini didasari oleh kelebihan Paduan Suara Anak Uccellini Bandung dalam hal kualitas vokal, khususnya ambitus suara yang berada di atas rata-rata. Paduan Suara Anak Uccellini Bandung juga sudah memiliki banyak pengalaman dalam kegiatan paduan suara dan meraih beberapa prestasi dalam festival paduan suara, baik tingkat lokal rnaupun tingkat nasional. Tujuan dilakukannya penelitian ini adalah untuk rnengetahui proses pembelajaran paduan suara di Paduan Suara Anak Uccellini Bandung, mengetahui metode pembelajaran teknik vokal di Paduan Suara Anak Uccellini Bandung untuk mengembangkan ambitus suara anak tersebut, dan mengetahui startegi pemilihan lagu yang digunakan di Paduan Suara Anak Uccellini Bandung. Metode penelitian yang digunakan adalah metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Data-data yang akan dideskripsikan diperoleh melalui observasi terhadap proses latihan, wawancara pada pelatih, wawancara pada anggota paduan suara, dan wawancara pada orangtua anggota paduan suara. Sebagai data pendukung dilakukan studi documenter dan kajian pustaka. Hasil penelitian menyirnpulkan bahwa pelatih mempersiapkan proses latihan paduan suara dengan baik, karena pelatih sangat rnernperhatikan kondisi anak-anak sehingga membagi latihan menjadi dua kelompok. Hal ini dilakukan agar pelatih lebih fokus dalam melatih teknik vokal mereka, karena kondisi dan kernampuan setiap anak itu berbeda. Selain itu, pelatih juga menyusun dengan rapi proses latihan yang diberikan kepada anak-anak, mulai dari pemanasan fisik, teknik pernapasan, vokalisi, latihan interval nada dan harmoni, sampai pada latihan lagu. Suatu hal yang menarik, dalam proses pembelajaran paduan suara pelatih melihat an.ak-anak berlatih teknik pernapasan, dimana saat mereka membuang napas dikeluarkan dengan membunyikan urutan nada satu oktaf disertai dengan gerakan. Dalam proses pembelajaran paduan suara ini, pelatih menggunakan beberapa metode pembelajaran untuk menyarnpaikan materi kepada anak-anak. Metode tersebut adalah metode demonstrasi, imitasi, drill, dan ceramah. Selain itu, dalam memberikan sebuah lagu pelatih memiliki strategi khusus agar dapat mendukung proses pengembangan ambitus suara anak. Pelatih memilih lagu-lagu yang nadanya cenderung tinggi dan lagu tersebut mendidik. Dari hasil penclitian ini, peneliti menyimpulkan bahwa dengan proses pembelajaran paduan suara yang tersusun rapi, dengan rnenggunakan metode pembelajaran. yang baik, serta adanya strategi dalam pemilihan lagu, maka ambitus suara anak dapat berkembang.
Item Type: | Thesis (S1) |
---|---|
Uncontrolled Keywords: | Ambitus Anak, Kualitas Vokal, Paduan Suara |
Subjects: | L Education > LB Theory and practice of education > LB1501 Primary Education M Music and Books on Music > MT Musical instruction and study |
Divisions: | Fakultas Pendidikan Bahasa dan Sastra > Jurusan Pendidikan Seni Musik |
Depositing User: | Safitri Maharani An Nur |
Date Deposited: | 14 Sep 2022 02:01 |
Last Modified: | 14 Sep 2022 02:01 |
URI: | http://repository.upi.edu/id/eprint/79822 |
Actions (login required)
View Item |