PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN PENGENALAN ABJAD PADA SISWA SEKOLAH DASAR BERBASIS ARDUINO DAN SENSOR RFID

Rizki Nuriman, - (2024) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN PENGENALAN ABJAD PADA SISWA SEKOLAH DASAR BERBASIS ARDUINO DAN SENSOR RFID. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

	Text S_TEKOM_2008550_Title.pdf Download (884kB)
	Text S_TEKOM_2008550_Chapter1.pdf Download (138kB)
	Text S_TEKOM_2008550_Chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (652kB)
	Text S_TEKOM_2008550_Chapter3.pdf Download (1MB)
	Text S_TEKOM_2008550_Chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (717kB)
	Text S_TEKOM_2008550_Chapter5.pdf Download (116kB)
	Text S_TEKOM_2008550_Appendix.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (3MB)

Abstract

Penggunaan media pembelajaran berbasis teknologi saat ini banyak diterapkan di dunia pendidikan, khususnya di jenjang sekolah dasar. Siswa sekolah dasar seringkali mengalami kesulitan dalam mengenali bentuk dan bunyi abjad, salah satu penyebabnya adalah kurangnya media pembelajaran yang dapat meningkatkan minat dan semangat belajar mereka. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan mengembangkan media pembelajaran pengenalan abjad berbasis Arduino dan sensor RFID untuk membantu guru dalam proses belajar mengajar dan membuat siswa lebih terlibat dan tertarik karena menggunakan media interaktif. Sistem ini juga memiliki fitur mode evaluasi untuk memastikan peningkatan pemahaman siswa dalam mengenal abjad. Berdasarkan hasil pengujian, sistem berjalan dengan baik dan sesuai dengan standar yang dirancang. Desain kartu RFID yang menarik juga memberikan kesan positif dan meningkatkan ketertarikan siswa untuk belajar. Hasil validasi terhadap ahli materi dan media mendapatkan persentase 93,05% dengan kategori “Layak” serta hasil pengujian usability terhadap guru dan orang tua mendapatkan penilaian yang sangat baik yaitu 58,7% untuk penilaian sistem, 50% untuk penilaian tampilan sistem, dan 54,7% untuk penilaian sistem dalam segi efektivitas pembelajaran. Dengan demikian, media pembelajaran yang dikembangkan ini diharapkan dapat memberikan manfaat teoritis dan manfaat praktis dalam pembelajaran pengenalan abjad pada siswa sekolah dasar. ; -------------- The use of technology-based learning media is currently widely applied in the world of education, especially at the elementary school level. Elementary school students often have difficulty in recognizing the shape and sound of the letter, one of the causes is the lack of learning media that can increase their interest and enthusiasm for learning. Therefore, this research aims to develop Arduino-based letter recognition learning media and RFID sensors to help teachers in the teaching and learning process and make students more involved and interested because they use interactive media. The system also features an evaluation mode to ensure the improvement of students' understanding in recognizing letters. Based on the test results, the system runs well and in accordance with the designed standards. The attractive RFID card design also gives a positive impression and increases students' interest in learning. The results of validation of material and media experts get a percentage of 93.05% with the category "Worthy" and the results of usability testing of teachers and parents get a very good assessment of 58,7% for system assessment, 50% for system display assessment, and 54,7% for system assessment in terms of learning effectiveness. With that in mind, the learning media developed is expected to provide theoretical benefits and practical benefits in learning letter recognition in elementary school students.

Item Type:	Thesis (S1)
Additional Information:	https://scholar.google.co.id/citations?hl=id&user=5VXZyG8AAAAJ SINTA ID: 6745736 SINTA ID: 6745914
Uncontrolled Keywords:	Media Pembelajaran; Pengenalan Abjad; Arduino; RFID; Learning Media; Letter Recognition; Arduino; RFID
Subjects:	L Education > L Education (General) Q Science > QA Mathematics > QA75 Electronic computers. Computer science Q Science > QA Mathematics > QA76 Computer software T Technology > T Technology (General)
Divisions:	UPI Kampus cibiru > S1 Teknik Komputer
Depositing User:	Rizki Nuriman
Date Deposited:	23 Aug 2024 04:13
Last Modified:	23 Aug 2024 04:13
URI:	http://repository.upi.edu/id/eprint/120209

Actions (login required)

View Item