Items where Division is "Sekolah Pasca Sarjana > Pendidikan Sejarah S-2" and Year is 2019

A

Ai Latifah Azizah, - (2019) PENGARUH PEMBELAJARAN FIELD TRIP KE SITUS BAGANJING TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIR SEJARAH DAN PENGUASAAN KONSEP (Penelitian Kuasi Eksperimen di SMA Negeri 1 Ciawi, Tasikmalaya). S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ammar Zhafran Ryanto, - (2019) PENGARUH BANGUNAN-BANGUNAN BERSEJARAH DI KOTA TEBING TINGGI SEBAGAI SUMBER BELAJAR TERHADAP KESADARAN SEJARAH DAN HASIL BELAJAR SEJARAH SISWA : Penelitian Kuasi Eksperimen di SMA Negeri 1 Tebing Tinggi, Kota Tebing Tinggi, Provinsi Sumatera Utara. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Anisa Endah Pertiwi, - (2019) PENGARUH PEMBELAJARAN SEJARAH BERBASIS KEARIFAN LOKAL SITUS CANDI CANGKUANG TERHADAP PENGETAHUAN SEJARAH DAN MOTIVASI BELAJAR : Penelitian Kuasi Eksperimen di SMAN 2 Garut. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

D

Dian Permana, - (2019) PENERAPAN NILAI KEPAHLAWANAN KH MUSTAFA KAMIL MELALUI PENDEKATAN SAINTIFIK DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

F

Febby Indri Rezkyana AM, - (2019) IMPLEMENTASI NILAI-NILAI KETELADANAN HAMKA DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH : Penelitian Naturalistic Inquiry di Madrasah Aliyah Kulliyatul Muballighien Muhammadiyah Kota Padang Panjang. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fikri Syukron Abdillah, - (2019) PENGEMBANGAN KREATIVITAS DALAM MENYAJIKAN MATERI AKULTURASI BUDAYA DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA POTENSI LINGKUNGAN MELALUI TEAMS GAMES TOURNAMENT : Penelitian Tindakan Kelas di Kelas X AP SMK Bina Muda Raksa Kabupaten Garut. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Frylla Mandala Putra, - (2019) PEMBELAJARAN SEJARAH BAGI WARGA BELAJAR KEJAR PAKET C : Studi Kasus Di Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat Al-Fattah Manonjaya Kabupaten Tasikmalaya. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

H

Hendro Andrew Manik, - (2019) PENGARUH PEMBELAJARAN SEJARAH TENTANG REVOLUSI FISIK DI SUMATERA TIMUR BERBASIS PENDIDIKAN KARAKTER TERHADAP HASIL BELAJAR DAN PENGUATAN KARAKTER SISWA : quasi experiment di SMA Negeri 1 Kualuh Hulu Kabupaten Labuhanbatu Utara. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

I

Iing Sopiani, - (2019) PEWARISAN NILAI-NILAI KETELADANAN RADEN DEWI SARTIKA DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH : Studi Naturalistik di SMA Negeri 1 Cibingbin Kabupaten Kuningan. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Irpan Iskandar, Iskandar (2019) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK MELALUI BIOGRAFI PAHLAWAN NASIONAL TERHADAP MOTIVASI DAN KEMAMPUAN BERPIKIR HISTORIS : Kuasi Eksperimen di SMA Negeri Kabupaten Bandung Barat. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

J

Juwita, Risna Dewi (2019) IMPLEMENTASI NILAI-NILAI KETELADANAN RAHMAH EL YUNUSIYAH, DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH : Studi Naturalistik di Madrasah Aliyah Swasta (MAS) Kulliyyatul Mu’alimaat El Islaamiyyah, Perguruan Diniyyah Puteri, Kota Padang Panjang. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

M

Maria Antonia Cunino, - (2019) KESADARAN SEJARAH MELALUI PEWARISAN BUDAYA MASYARAKAT KAMPUNG ADAT TAMKESI. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

N

Nora Ramadhana, - (2019) KESADARAN SEJARAH MASYARAKAT ACEH BESAR MELALUI HIKAYAT : Studi Etnografi: Pewarisan Nilai Sejarah Melalui Tradisi Lisan Berhikayat Pada Masyarakat Aceh Besar. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nova Lady Simanjuntak, - (2019) NILAI-NILAI NASIONALISME MELALUI PERAN TOKOH PROKLAMASI (Analisis Buku Teks Pelajaran Sejarah SMA). S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

R

Rahma Temarwut, - (2019) MONUMEN PATTIMURA PARK SEBAGAI SUMBER BELAJAR SEJARAH UNTUK MENGEMBANGKAN NASIONALISME SISWA : Studi Naturalistik Inkuiri Di SMA Negeri 2 Kota Ambon. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Reksa Adi Wiguna, - (2019) IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN BERBASIS KONTEKSTUAL UNTUK MENGEMBANGKAN KECERDASAN EKOLOGIS SISWA PADA PEMBELAJARAN SEJARAH : Penelitian Tindakan Kelas Pada Siswa Kelas XI IPS 2 di SMA Negeri 4 Garut. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rival Buari Hidayat, - (2019) PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA TIME LINE TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRONOLOGIS DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH : Penelitian Kuasi Ekseperimen di SMA Negeri Rancakalong Tahun Ajaran 2018-2019. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Riyan Ilham Yustika Religian, - (2019) PENGARUH KONSTRUKSI PEMBELAJARAN SEJARAH BERBASIS KEARIFAN LOKAL MASYARAKAT TALAGA TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN KESADARAN SEJARAH SISWA. S2 thesis, Univeritas Pendidikan Indonesia.

S

Sulaeman, - (2019) PRASANGKA DAN KONFLIK DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH PADA MAHASISWA PENDIDIKAN SEJARAH UHAMKA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Syarif Hidayat, - (2019) NILAI-NILAI PENDIDIKAN MULTIKULTURALISME DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH INDONESIA : Penelitian Classroom Etnografi di SMK Bakti Karya Pangandaran. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

V

Veronika Bernike Irene Saunoah, - (2019) KESADARAN SEJARAH MASYARAKAT DESA NANSEAN TIMUR MELALUI PEWARISAN NILAI-NILAI KEARIFAN LOKAL LOPO ATOIN METO : Studi Etnografi Pada Masyarakat Desa Nansean Timur, Kabupaten Timor Tengah Utara. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Y

Yudiana, - (2019) PEMBELAJARAN SEJARAH DALAM PEMBELAJARAN JARAK JAUH (PJJ) DI SMA TERBUKA : Penelitian Studi Kasus di SMA Terbuka Induk SMA Negeri 4 Bandung. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Yuhardi, - (2019) PENGARUH PEMBELAJARAN SEJARAH LOKAL PERISTIWA SITUJUH 15 JANUARI 1949 TERHADAP HASIL BELAJAR DAN KESADARAN SEJARAH : Penelitian Kuasi Eksperimen di SMAN 1 Kecamatan Situjuah Limo Nagari. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.