 | Up a level |
Ai Nuraeni, - (2005) PENGEMBANGAN METODESTUDY IMLAM UPAYA MENINGKA IRAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN SISWA DI SMP : Penelitian lindakan Kelas pada Siswa Kelas II SMP I Wanaraja di Kabupaten Garut. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Anih Yuliatini, - (2005) PENGGUNAAN MODEL RESPONS SISWA UNTUK MENGEFEKTIFKAN PENGAJARAN MEMBACA PUISI Dl SEKOLAH DASAR NEGERI CILOLOHAN KOTA TASIKMALAYA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Asnawi, - (2005) FENOMENA KESANTUNAN BERBAHASA DALAM PELAYANAN PUBLIK: STUDI KASUS DI KANTOR WALIKOTA PEKANBARU PROVINSI RIAU. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Badrun KomarTauhid Kartamajana, - (2005) KEMAMPUAN MAHASISWA MERESPONS PEMAHAMAN PEIVIBELAJARAN TEORI BELAJAR BAHASA MELALUI ANALISIS KESALAHAN MENULIS. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Budi Suhardiman, - (2005) PEMBELAJARAN APRESIASI CERITA PENDEK DENGAN MENGGIINAKAN MODEL INDUKTIF YANG BERBASIS PEMBELAJARAN AKTIF. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Dadang Ahmad Sapardan, - (2005) PENERAPAN MODEL RESPONS ANALISIS DAN MODEL MOODY DALAM PEMBELAJARAN APRESIASI CERITA PENDEK. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Dadang Supriatna, - (2005) PERBANDINGAN KONVENSI STRUKTUR DAN MAKNA NOVEL BELENGGU KARYA ARMIJN PANE DAN NOVEL BEKISAR MERAH KARYA AHMAD TOHARI SEBAGAI BAHAN PEMBELAJARAN APRESIASI SASTRA Dl SMA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Dedi Sulaeman, - (2005) PROSES MORFOFONOLOGIS DALAM PEMBENTUKAN KOSAKATA YANG DIPAKAI DALAM BAHASA GAUL KREASI DEBBY SAHERTIAN. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Diyas Puspansari, - (2005) PENGEMBANGAN MODEL SEMINAR- FORUM DALAM PEMBELAJARAN KETERAMPILAN BERBICARA PADA MATA KULIAH BAHASA INDONESIA : Penelitian Tindakan Kelas pada Mahasiswa STT Telkom). S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
E. Sulyati, - (2005) PENGGUNAAN KATA-KATA CEMOOH MASYARAKAT UNGKAL KECAMATAN CONGGEANG KABUPATEN SIJMEDANG SEBAGAl ALTERNATIF BAHAN PEMBELAJARAN KETERAMPLLAN BERBICARA Dl SMTA :Studi Deskriptif Perilaku Berbahasa Masyarakat. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Eka Sofia Agustina, - (2005) PENERAPAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL DALAM PEMBELAJARAN KOSAKATA BAHASA LAMPUNG. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Endang Hidayat Adiwmaya, - (2005) UPAYA MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN MEMBACA DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA DONGENG MELALUI CARA BELAJAR SISWA AKTIF (CBSA). S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Ernalis, - (2005) PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN MEMBACA DAN MENULIS PERMULAAN DENGAN MENGGUNAKAN METODE SAS Dl KELAS I SEKOLAH DASAR. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Herman, - (2005) KEMAMPUAN MENGAPRESIASI HIKAYAT DEWA MENDU : Studi Deskriptif terhadap Siswa SMA Negeri 1 Teluk Bintan Kabupaten Kepulauan Riau. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Iwan Kurniawan, - (2005) PEMANFAATAN MODEL SINEKTIK DALAM PEMBELAJARAN MEMBACA PEMAHAMAN. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Kuswara, - (2005) PEMBELAJARAN KEAKSARAAN FUNGSIONAL MELALUI BAHASA IBU DAN KONTRIBUSINYA TERHADAP PEMERTAHANAN BAHASA SUNDA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
M. Rizal Fahlawi, - (2005) KEEFEKTIFAN PEMBELAJARAN MENULIS DENGAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Miss Arsiya Arbu, - (2005) PEMAKAIAN BAHASA INDONESIA RAGAM TULIS MAHASISWA THAILAND DAN MODEL PEMBELAJARAN SECARA KONSEPTUAL. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Molly Agustina Sanjaya, - (2005) KEEFEKTIFAN MODEL STRUKTURAL SEMIOTIK DALAM PEMBELAJARAN APRESIASI DRAMA DENGAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL). S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Nunung Nurwati, - (2005) KEFEKTIFAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL DALAM BELAJAR MENGAJAR UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS EKSPOSISI. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Nunung Saptiah, - (2005) PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN MEMBACA MELALUI PENDEKATAN KOMPETENSI DI SMP NEGER1 4 CIMAHI. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Pupun Sapuroh, - (2005) PENGEMBANGAN MODEL MEMBACA CEPAT DALAM UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN DAN PRESTASI SISWAKELAS VII SMPN 2 KOTA BANDUNG. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
R. Yudi Permadi, - (2005) TELAAH SEMIOTIK NASKAH DRAMA PUTU WIJAYA SEBAGAI ALTERNATIF BAHAN AJAR DALAM PEMBELAJARAN DRAMA DI LEMBAGA PENDIDIKAN TINGGI (LPT) JURUSAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Ratih Rahayu, - (2005) MODEL PEMBELAJARAN REMEDIAL MEMBACA PERMULAAN DENGAN PENDEKATAN PENGALAMAN BERBAHASA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Reni Nur eriyani, - (2005) PENYUSUNAN MODEL BAHAN PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BAGI PENUTUR ASING. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Rosanipudjiati, - (2005) PEMANFAATAN STRATEGI KONTEKSTUAL DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA UNTUK PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA INTERPRETATIF SISWA SMA : Studi Tindakan Kelas di Kelas II SMA Negeri 9 Bandung. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Sri Wiyanti, - (2005) REFLEKSI PROTO AUSTRONESIA PADA KOSAKATA POKOK BAHASA SUNDA, BAHASA CIREBON, BAHASA INDRAMAYU, DAN BAHASA JAWA DALAM KAJIAN LINGUISTIK HISTORIS KOMPARATIF. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Sutarman, - (2005) PENERAPAN MODEL MENGAJAR KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMACHIEVEMENTDIVISION (STAD) BAGI PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS : Penelitian Tindakan Kelas pada Pembelajaran Menulis Siswa Kelas III SMPN 2 Jatinunggal Sumedang Tahun Pelajaran 2004/2005. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Tarhuri, - (2005) PENERAPAN MODEL INTERAKTIF TIPE SINDIKAT PADA PEMBELAJARAN KOSAKATA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Tarhuri, - (2005) PENERAPAN MODEL INTERAKTIF TfPE SINDIKAT PADA PEMBELAJARAN KOSAKATA (Studi Quasi Eksperiment di Kelas II SMA Negeri Sukahaji Majalengka). S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Tien Martini, - (2005) IMPLEMENTASI PENDEKATAN KOMPETENSI DALAM PEMBELAJARAN BERBICARA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Wikanengsih, - (2005) PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) DALAM PEMBEARAN MEMBACA PEMAHAMAN SEBAGAI UPAYA UNTW MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA SISWA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Yunus Abidin, - (2005) PENERAPAN MODEL BENGKEL SATRA SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MAHASISWA DALAM MENULIS CERITA PENDEK DAN MENYUSUN STRATEGI PEMBELAJARAN MENULIS CERITA PPENDEK : Penelitian tindakan kelas pada mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia FKIP Universitas Siliwangi Tasikmalaya. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Zulfa Bakar, - (2005) STRATEGI INDUKTIF MELALUI KEGIATAN MENDONGENG (SIKM) DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA DI SEKOLAH DASAR. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
