Abdurrahman Do. Muhamad Naser, - (2024) PENINGKATAN LITERASI MATEMATIS DAN PERUBAHAN SELF-REGULATED LEARNING DENGAN MODEL PROBLEM-BASED LEARNING DAN PENDEKATAN REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION SISWA SMP. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Adinda Sri Agustini, - (2024) KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA SMP PADA MATERI PERBANDINGAN SENILAI DAN BERBALIK NILAI DITINJAU DARI DISPOSISI MATEMATIS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Agustin Nursa'adah, - (2024) PENGARUH PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) TERHADAP PEROLEHAN DAN PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Ahmad Lutfi, - (2024) PENINGKATAN KEMAMPUAN PENALARAN PROPORSIONAL DAN PERUBAHAN MATHEMATICS SELF-EFFICACY SISWA SMP DENGAN PENDEKATAN ERROR ANALYSIS-BASED LEARNING. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Ahmad Mukhibin, - (2024) PENINGKATAN KEMAMPUAN COMPUTATIONAL THINKING DAN PENCAPAIAN SELF-EFFICACY SISWA SMP MELALUI MODEL PROBLEM-BASED LEARNING. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Ahmad Zulfa Khotimi, - (2024) EKSPLORASI LEARNING OBSTACLE SISWA SMP DALAM MEMBANGUN KEMAMPUAN PROPORTIONAL REASONING: Studi Fenomenologi Hermeneutika. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Ajeng Mustifah Putri, - (2024) ANALISIS KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH SISWA SMP DALAM MENYELESAIKAN SOAL KONTEKSTUAL PERBANDINGAN BERDASARKAN GENDER. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Almaida Putri Ardhelia, - (2024) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS SCRATCH PADA TOPIK PENJUMLAHAN DAN PENGURANGAN UNTUK SISWA TUNAGRAHITA DI SMPLB. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Alya Fatma, - (2024) PENGEMBANGAN BAHAN AJAR MATEMATIKA BERBASIS CERITA BERGAMBAR PADA MATERI ARITMETIKA SOSIAL UNTUK SISWA ANAK JALANAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Alya Nisrina Nur Aqila, - (2024) ANALISIS KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS SISWA SMA PADA MATERI PROGRAM LINEAR DITINJAU DARI GAYA BELAJAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Amelia Defrianti Putri, - (2024) DESAIN MODEL BLENDED LEARNING DENGAN PENDEKATAN REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION UNTUK MENINGKATKAN LITERASI MATEMATIS. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Andhin Dyas Fitriani, - (2024) TECHNOLOGICAL-MATHEMATICAL KNOWLEDGE FOR TEACHING (T-MKT) UNTUK MEMBANGUN KEYAKINAN MENGAJAR MAHASISWA CALON GURU MATEMATIKA SEKOLAH DASAR. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Anisa Septiani, - (2024) PENGEMBANGAN LKPD DENGAN PENDEKATAN REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION (RME) DALAM MENINGKATKAN LITERASI MATEMATIS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Annisa Gita Cahyani, - (2024) PENINGKATAN KEMAMPUAN PENALARAN DAN DISPOSISI MATEMATIS PESERTA DIDIK DENGAN MENGGUNAKAN FOCUS GROUP DISCUSSION. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Argent Charfo Valenzeo, - (2024) ANALISIS LEARNING OBSTACLES SISWA SMP KELAS VII DALAM MENYELESAIKAN OPERASI BENTUK ALJABAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Asih Amalianti, - (2024) MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS SISWA SMP MENGGUNAKAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING DALAM KURIKULUM MERDEKA BELAJAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Astri Sumiarti, - (2024) DESAIN DIDAKTIS HIPOTETIS MATERI BANGUN RUANG SISI DATAR PRISMA DI KELAS VIII. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Astri Wahyuni, - (2024) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBANTUAN ICT DALAM PEMBELAJARAN PROBLEM POSING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS DAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA SMP. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Atiqah Zikry Amalia Saragih, - (2024) PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA KELAS VIII DITINJAU DARI RESILIENSI MATEMATIS DENGAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Aulia Adytia Putri, - (2024) DESAIN BAHAN AJAR MATEMATIKA PADA TOPIK SPLDV UNTUK MEMINIMALISIR KESALAHAN SISWA SMP BERDASARKAN PROSEDUR NEWMAN. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Aulia Eka Wulandari, - (2024) PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS DAN PENCAPAIAN SELF-EFFICACY SISWA SMA MELALUI MODEL MISSOURI MATHEMATICS PROJECT. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Azhar Majid Hidayat, - (2024) FAKTOR-FAKTOR YANG MEMENGARUHI KECAKAPAN MATEMATIS. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Azhar Majid Hidayat, - (2024) FAKTOR-FAKTOR YANG MEMENGARUHI KECAKAPAN MATEMATIS. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Azka Amalia, - (2024) ANALISIS KEMAMPUAN COMPUTATIONAL THINKING SISWA SMP DALAM MENYELESAIKAN MASALAH MATEMATIKA DITINJAU DARI KECEMASAN MATEMATIS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Berliana Indah Pitaloka, - (2024) ANALISIS KESULITAN SISWA KELAS VII SMP DALAM MENYELESAIKAN SOAL LITERASI MATEMATIS BERDASARKAN KERANGKA PISA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Budi Rianto, - (2024) ANALISIS COMPUTATIONAL THINKING (CT) SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA DALAM MENYELESAIKAN MASALAH GEOMETRI DITINJAU DARI LEVEL BERPIKIR VAN HIELE. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Cucu Sriyani, - (2024) ANALISIS KESULITAN REPRESENTASI DAN PEMAHAMAN KONSEP SPLTV SISWA KELAS X BERDASARKAN SELF CONCEPT YANG DIMILIKINYA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Dela Ambarwati, - (2024) KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS SISWA SMP DITINJAU DARI ADVERSITY QUOTIENT DAN SELF EFFICACY. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Della Puspita Sari, - (2024) KAJIAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS SISWA SMA PADA MATERI TRIGONOMETRI DI KURIKULUM MERDEKA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Dewi Fajar Nurfadilah, - (2024) PENINGKATAN KEMAMPUAN LITERASI MATEMATIS PESERTA DIDIK SMP MELALUI PEMBELAJARAN INQUIRY CO-OPERATION MODEL PADA MATERI STATISTIKA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Dhea Cantika, - (2024) PENGARUH PEMBELAJARAN FLIPPED CLASSROOM BERBANTUAN EDUCANDY TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS PESERTA DIDIK SMA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Dian Nugraha, - (2024) PENINGKATAN KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS DAN GROWTH MINDSET MATEMATIKA PESERTA DIDIK SMP DALAM PEMBELAJARAN ALJABAR MELALUI MODEL PROBLEM-BASED LEARNING. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Dini Aghniya Ghassani, - (2024) KEMAMPUAN COMPUTATIONAL THINKING DAN DAYA JUANG PRODUKTIF SISWA SMP PADA MATERI PERSAMAAN LINEAR SATU VARIABEL BERDASARKAN KEMAMPUAN AWAL MATEMATIS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Elissa Nurfitri, - (2024) KEMAMPUAN LITERASI MATEMATIS SISWA SMP KELAS VIII DALAM MENYELESAIKAN SOAL HOTS MATERI BANGUN DATAR SEGIEMPAT BERDASARKAN LEVEL VAN HIELE. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Erika Yohanna Seventina Siahaan, - (2024) DESAIN DIDAKTIS KONSEP LUAS PERMUKAAN BANGUN RUANG SISI DATAR BERDASARKAN TEORI PRAXEOLOGY. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Evarista Erliana Kristiani, - (2024) ETNOMATEMATIKA PADA PEMBUATAN TERATAI MANIK-MANIK KHAS SUKU DAYAK KALIMANTAN BARAT SEBAGAI SUMBER PEMBELAJARAN MATEMATIKA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Fairuz Aulia Shabrina, - (2024) HAMBATAN BELAJAR SISWA PADA MATERI PERBANDINGAN DI KELAS VII SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Fani Azzahra Sundari, - (2024) PERSEPSI GURU DAN KEMAMPUAN LITERASI NUMERASI SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL SELEKSI NASIONAL BERDASARKAN TES (SNBT). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Febrinna Marchy, - (2024) PENINGKATAN KEMAMPUAN STATISTICAL LITERACY DAN PERUBAHAN SELF-REGULATED LEARNING SISWA SMP DENGAN PROJECT-BASED LEARNING. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Fitri Aida Sari, - (2024) MODEL PROJECT-BASED LEARNING DENGAN PENDEKATAN STEM UNTUK PENCAPAIAN KEMANDIRIAN BELAJAR SERTA PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA SMP. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Fitria Libryanti, - (2024) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN MURDER (MOOD, UNDERSTAND, RECALL, DIGEST, EXPAND, REVIEW) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS DAN SUASANA HATI SISWA SMA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Hania Rahmah, - (2024) PENGGUNAAN BAHAN AJAR MATEMATIKA TERINTEGRASI NILAI KEISLAMAN BERBASIS MODEL DISCOVERY LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENALARAN KREATIF DAN PENCAPAIAN KEPERCAYAAN DIRI SISWA MTS. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Husnul Khatimah Rusyid, - (2024) HAMBATAN BELAJAR SISWA SMP YANG BERKAITAN DENGAN KEMAMPUAN BERPIKIR ALJABAR: Suatu Kajian Praxeology. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Ilham Muhammad, - (2024) PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBASIS MULTIMEDIA INTERAKTIF MENGGUNAKAN AUGMENTED REALITY DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIS SISWA SMP PADA MATERI BANGUN DATAR. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Indhira Wiradriattama Nurassyifa, - (2024) PENINGKATAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS DAN MOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK SMP DENGAN PROBLEM BASED LEARNING. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Iyya Nur Hidayah, - (2024) PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMBUKTIAN MATEMATIS SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN M-APOS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Lela Holilah, - (2024) ANALISIS KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS SISWA SMP DITINJAU DARI SELF CONCEPT. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Lia Ardelia Azizah, - (2024) ANALISIS KESALAHAN SISWA SMP BERDASARKAN KRITERIA WATSON DALAM MENYELESAIKAN SOAL CERITA MATEMATIKA DITINJAU DARI GAYA BELAJAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Lutfi Kurrotaeni, - (2024) ANALISIS SENTIMEN ULASAN APLIKASI PEMBELAJARAN GEOGEBRA MENGGUNAKAN MODEL KLASIFIKASI NAÏVE BAYES. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Martin Valerian Amadeus, - (2024) PEMBELAJARAN PROJECT–BASED LEARNING BERBANTUAN GEOGEBRA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KOMPUTASI DAN RESILIENSI MATEMATIS SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Melisa Ramadhana Dewi, - (2024) ANALISIS KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS DITINJAU DARI SELF-DIRECTED LEARNING READINESS DAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS PESERTA DIDIK SMA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Mifta Aini Harwanzah, - (2024) ANALISIS KESALAHAN REPRESENTASI MATEMATIS SISWA SMA PADA SISTEM PERSAMAAN DAN PERTIDAKSAMAAN LINEAR BERDASARKAN PROSEDUR NEWMAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Mikael Rolan Sianturi, - (2024) ANALISIS KESALAHAN PESERTA DIDIK DALAM MENYELESAIKAN SOAL TRIGONOMETRI BERDASARKAN NEWMAN ERROR ANALYSIS DITINJAU DARI KEMAMPUAN AWAL. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Mitrayana, - (2024) PENINGKATAN KEMAMPUAN COMPUTATIONAL THINKING DAN KEMANDIRIAN BELAJAR DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA SISWA SMA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN M-APOS. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Mohammad Irfan, - (2024) ANALISIS KESALAHAN SISWA SMP DALAM MENGERJAKAN SOAL CERITA MATEMATIKA BERDASARKAN KLASIFIKASI KASTOLAN DITINJAU DARI GENDER. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Muhammad Aniel Hikmu, - (2024) KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS SISWA SMA DITINJAU DARI GAYA KOGNITIF FIELD DEPENDENT DAN FIELD INDEPENDENT. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Muhammad Dias Syahrian, - (2024) PENGGUNAAN METODE EKSPOSITORI DALAM PELAJARAN MATEMATIKA DI SEKOLAH MENENGAH ATAS DALAM KONTEKS PENDIDIKAN ABAD XXI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Muhammad Hares Ramdan, - (2024) KESALAHAN SISWA SMP BERDASARKAN KRITERIA WATSON DALAM MENYELESAIKAN SOAL KONTEKSTUAL MATEMATIKA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Muhammad Rayana Kusumanegara, - (2024) CONCEPT IMAGE SISWA PADA MATERI EKSPONEN DAN SIFAT-SIFATNYA: Sebuah Kajian Fenomenologi-Hermeneutis. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Mursidah, - (2024) KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA DALAM MENYELESAIKAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS BERKARAKTERISTIK SOAL MATEMATIKA PISA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Nazla Nurhasanah, - (2024) META-ANALISIS: PENGARUH PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS SISWA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Neli Nur Fitriani, - (2024) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIS, KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH, KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS DAN KECEMASAN MATEMATIKA DENGAN STUDI LITERATUR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Nisa Fadilah, - (2024) ANALISIS KEMAMPUAN COMPUTATIONAL THINKING SISWA SMP DALAM MENYELESAIKAN SOAL HOTS DITINJAU DARI TINGKAT DISPOSISI MATEMATIS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Nisrina Tasya, - (2024) UPAYA PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS MELALUI PENDEKATAN REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION (RME) DENGAN MODEL KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE (TPS). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Nisrina Utami Widantari, - (2024) PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MENGGUNAKAN PENDEKATAN MATEMATIKA REALISTIK BERBANTUAN VIDEO ANIMASI PEMBELAJARAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Nur Zahra Latifah, - (2024) ANALISIS KESALAHAN BERPIKIR ALJABAR SISWA SMP PADA MATERI OPERASI HITUNG ALJABAR BERDASARKAN TEORI KASTOLAN DITINJAU DARI ADVERSITY QUOTIENT (AQ). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Nurhuda Teapon, - (2024) PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK BERBASIS POLYA’S PROBLEM SOLVING PROCESS UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN BERPIKIR REFLEKTIF DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Nurul Ula Fauzyah Riyanto, - (2024) ANALISIS KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS SISWA SMP KELAS VII DITINJAU DARI ADVERSITY QUOTIENT (AQ). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Nurulfida Lidinillah Alfath, - (2024) MODEL LKPD UNTUK PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DALAM MEMFASILITASI PROSES PEMAHAMAN MATEMATIS SISWA SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Oktavia Indah Haryanti, - (2024) PENERAPAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DAN RESILIENSI MATEMATIS SISWA SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Ophelia Emanuela, - (2024) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MENGGUNAKAN SCRATCH BERBASIS ANDROID PADA TOPIK KOORDINAT KARTESIUS UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Puan Amalia Islamiati, - (2024) LEARNING OBSTACLES SISWA SMP KELAS VIII PADA MATERI PERSAMAAN GARIS LURUS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Putri Ananda, - (2024) ANALISIS KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA KELAS VIII SMP PADA MATERI SEGITIGA DAN SEGIEMPAT DITINJAU DARI DISPOSISI MATEMATIS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
ROSTIKA NURLAELA NOVA MAYA SOFA, - (2024) LEARNING OBSTACLE SISWA DALAM MENYELESAIKAN MASALAH KONEKSI MATEMATIS PADA MATERI SISTEM PERTIDAKSAMAAN LINEAR DUA VARIABEL. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Raisya Hizkiya Syabina, - (2024) KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS SISWA SMP KELAS VIII PADA MATERI SISTEM PERSAMAAN LINEAR DUA VARIABEL DITINJAU DARI GAYA BELAJAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Rani Sugiarni, - (2024) DESAIN DIDAKTIS MATERI PERBANDINGAN PADA MATEMATIKA SEKOLAH UNTUK MAHASISWA CALON GURU. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Rauda Umami, - (2024) KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS SISWA DITINJAU DARI GAYA KOGNITIF FIELD INDEPENDENT DAN FIELD DEPENDENT PADA MATERI SEGIEMPAT. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Restriani Utami, - (2024) PENINGKATAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS DAN SELF-EFFICACY SISWA SMP MENGGUNAKAN PEMBELAJARAN SOMATIC, AUDITORY, VISUALIZATION, INTELLECTUAL (SAVI). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Rini Melani, - (2024) KESULITAN MEMBUAT MODEL MATEMATIS DAN DAYA JUANG PRODUKTIF SISWA KELAS VIII DALAM PROSES MENYELESAIKAN MASALAH. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Riris Juanita Kania Permadi, - (2024) ANALISIS KECAKAPAN MATEMATIS SISWA SMA DALAM MATERI SISTEM PERSAMAAN LINEAR TIGA VARIABEL (SPLTV) DITINJAU DARI TIPE KEPRIBADIAN DIMENSI MYER-BRIGGS TYPE INDICATOR (MBTI). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Riva Lesta Ariany, - (2024) PENGEMBANGAN FLIPPED PROBLEM-BASED LEARNING (FPBL) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR REFLEKTIF MATEMATIS DAN SELF EFFICACY CALON GURU MATEMATIKA. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Riza Amelia, - (2024) LEARNING OBSTACLES SISWA PADA KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS MATERI SISTEM PERSAMAAN LINEAR DUA VARIABEL. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Rizki Puspita Sari, - (2024) ANALISIS KESALAHAN SISWA BERKEPRIBADIAN EKSTROVERT DAN INTROVERT DALAM MENYELESAIKAN SOAL CERITA MATERI BARISAN DAN DERET GEOMETRI BERDASARKAN TAHAPAN NEWMAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Rozzani Izzatu Dianah, - (2024) KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIS SISWA SMP PADA MATERI SISTEM PERSAMAAN LINEAR DUA VARIABEL BERDASARKAN TEORI PIRIE-KIEREN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Salma Azizah Khairunnisa, - (2024) ANALISIS KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS SISWA SMP DITINJAU DARI KEMAMPUAN AWAL MATEMATIKA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Salma Nabila Amany, - (2024) PENGARUH SELF-EFFICACY DAN ADVERSITY QUOTIENT TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Salsabila, - (2024) PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMP MELALUI MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBANTUAN SCRATCH DENGAN MODEL DISCOVERY LEARNING. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Satria Wahyu Cahyana, - (2024) ANALISIS KESALAHAN SISWA SMA DALAM PENERAPAN KONSEP PADA MATERI STATISTIKA BERDASARKAN METODE NOLTING. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Shera Afidatunisa, - (2024) META-ANALISIS: PENGARUH IMPLEMENTASI MODEL PROJECT-BASED LEARNING BERBANTUAN TEKNOLOGI TERHADAP KEMAMPUAN MATEMATIS PESERTA DIDIK. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Silmi Ghaida, - (2024) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM-BASED LEARNING TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA PADA MATERI SISTEM PERTIDAKSAMAAN LINEAR DUA VARIABEL. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Syifa Amalia Maulana, - (2024) PENGEMBANGAN OPEN-ENDED TASK PADA MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM-BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Syifa Ananda Mefiana, - (2024) KEMAMPUAN PEMAHAMAN RELASIONAL DAN DAYA JUANG PRODUKTIF SISWA KELAS VIII DALAM PROSES MENYELESAIKAN MASALAH KONTEKSTUAL. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Syifa Nabilah, - (2024) ANALISIS KESALAHAN SISWA SMA DALAM MENYELESAIKAN SOAL EKSPONEN DENGAN MENGGUNAKAN TEORI NOLTING DITINJAU DARI RESILIENSI MATEMATIS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Tri Nopriana, - (2024) DESAIN DIDAKTIS PERMUTASI DAN KOMBINASI MENGGUNAKAN BAHAN AJAR DIGITAL UNTUK MENGOPTIMALKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH SISWA SMK. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Wa Ode Dahiana, - (2024) EKSPLORASI PROSES BERPIKIR SISWA SMP DALAM MEMECAHKAN MASALAH ALJABAR DITINJAU DARI ASPEK REPRESENTASI SEMIOTIK MATEMATIS. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Windi Lestari, - (2024) KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS DAN DAYA JUANG PRODUKTIF SISWA SMP DALAM MENYELESAIKAN MASALAH KONTEKSTUAL. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Yuni Saula Amara, - (2024) PENERAPAN MODEL PROBLEM-BASED LEARNING DENGAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Zahrina Annisa, - (2024) KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMP PADA MATERI BANGUN RUANG SISI DATAR DITINJAU DARI SELF-CONFIDENCE. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
![[up]](/style/images/multi_up.png)
Up a level