Items where Division is "UPI Kampus Purwakarta > PGSD UPI Kampus Purwakarta" and Year is 2024

A

Abriani Larassati, - (2024) PENGARUH METODE STRUKTUR ANALITIK SINTETIK TERHADAP KETERAMPILAN MEMBACA PERMULAAN SISWA KELAS I SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Adelina Rizkyta Nur Amalia, - (2024) PENERAPAN MODEL GAME BASED LEARNING BERBANTUAN GAME EDUKASI EDUCANDY DALAM PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA INGGRIS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ajeng Putri Wulandari Yuwono, - (2024) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN TEKS NONFIKSI SISWA SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

C

Chika Apriyanti, - (2024) PENGARUH MODEL ROLE PLAYING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA PADA MATA PELAJARAN IPAS DI KELAS IV SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

D

Dheva Dara Puspita, - (2024) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN MULTILITERASI GENRE TEKS TERHADAP KEMAMPUAN LITERASI MEMBACA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

E

Elia Hutagaol, - (2024) PENGARUH TEKNIK TOKEN ECONOMIC DALAM MENINGKATKAN KONSENTRASI BELAJAR SISWA PERVASIF. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

F

Fenita Oktaviani Rachmat, - (2024) PENGARUH MODEL ROLE PLAYING BERBANTUAN MEDIA GIATORYS TERHADAP PENINGKATAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA PADA PEMBELAJARAN IPAS SD: Penelitian Quasi Eksperimen di Kelas V, Pokok Bahasan Bab V Topik A Bagaimana Bernafas Membantuku Melakukan Aktivitas Sehari-hari. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

M

Muzdalifah, - (2024) PENERAPAN MODEL KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE BERBANTUAN MEDIA LITERACY CLOUD DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENYIMAK CERITA SISWA KELAS IV. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

N

Nia Rosniati, - (2024) PENERAPAN MODEL MULTILITERASI TRANSFORMASI BERBANTUAN MEDIA POSTER DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS PANTUN SISWA SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

R

Riska Trisnawati, - (2024) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER BERBANTUAN MEDIA BIG BOOK TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN SISWA KELAS I. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

S

Shinta Nadiha Wardani, - (2024) PENGARUH PENDEKATAN WHOLE LANGUAGE BERBANTUAN MULTIMEDIA INTERAKTIF APLIKASI SEKOLAH ENUMA TERHADAP KETERAMPILAN MEMBACA PERMULAAN SISWA KELAS II SDN SURAKARYA 3. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.