 | Up a level |
Alamsah, Sopiyan (2015) Pengembangan Bahan Ajar Melalui Pendekatan Konstruktivisme Untuk Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa SMP Pada Materi Kubus dan Balok. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Andini, Meri (2015) SIFAT-SIFAT DISTRIBUSI DALAM TEORI DISTRIBUSI SCHWARTZ DAN KETERKAITANNYA DENGAN RUANG LEBESGUE. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Azizah, Sholihatun (2015) MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR LOGIS SISWA SMP MELALUI STRATEGI BRAIN-BASED LEARNING. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Azzahra, Dhini (2015) PERBANDINGAN ANALISIS QUICK COUNT MENGGUNAKAN METODE SAMPLING BERKELOMPOK DAN METODE SAMPLING BERKELOMPOK DENGAN PROBABILITY PROPORTIONAL TO SIZE (PPS)(STUDI KASUS PEMILU GUBERNUR JAWA BARAT 2013). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Cahyaningrum, Intan (2015) DESAIN DIDAKTIS TOPIK PERSAMAAN KUADRAT PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA SMP BERDASARKAN LEARNING OBSTACLES. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Farza, Rahmi Hadri (2015) PERBANDINGAN PENINGKATAN KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS ANTARA SISWA YANG MENGIKUTI PEMBELAJARAN DENGAN PENDEKATAN SCIENTIFIC MENGGUNAKAN MODEL PBL DAN MMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Fazrin, Agung Noor (2015) Beban Kognitif (Cognitive Load) Siswa Smp dalam Pembelajaran Matematika Sistem Koordinat Berbasis Project (Pjbl) dengan Menggunakan Multimedia Powerpoint. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Guntara, Maulana Maxribbi (2015) Analisis Profil Capaian Literasi Matematis Siswa SMP di Kota Bandung Berdasarkan Kerangka Kerja PISA : programme for international student assessment. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Hadiwijaya, Gilar (2015) METODE PENGEMBANGAN FUZZY TIME SERIES DENGAN FAKTOR PENDUKUNG UNTUK PERAMALAN DATA INDEKS HARGA SAHAM. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Hidayat, Rahmat (2015) DESAIN DIDAKTIS SIFAT-SIFAT SEGITIGA DAN SEGIEMPAT UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS DAN LEVEL BERPIKIR GEOMETRI VAN HIELE SISWA SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Irawan, Rianti Aprilia (2015) Pengembangan Bahan Ajar Berbasis Pemecahan Masalah Matematis Siswa SMP Pada Materi Persamaan Linear Satu Variabel Melalui Penelitian Desain. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Johnrival P.S, - (2015) PENGARUH PEMBELAJARAN PENEMUAN TERBIMBING TERHADAP KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS DAN KECEMASAN MATEMATIS SISWA KELAS VII. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Juwita, Fitriani (2015) EKSPLORASI HASIL BELAJAR SISWA DENGAN PENDEKATAN SCIENTIFIC DI KELAS VII SEKOLAH INDONESIA SINGAPURA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Khiyarunnisa, Asma (2015) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MULTIPLE INTELLIGENCES (MI) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Lathifah, Leli Nur (2015) MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS, PENALARAN, DAN HABITS OF MIND MATEMATIS SISWA SMA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE CO-OP CO-OP. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Lisnasari, - (2015) STUDI DESKRIPTIF LEVEL BERPIKIR GEOMETRI VAN HIELE SISWA DI SMP NEGERI PERCONTOHAN DI LEMBANG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Maliki, Imam (2015) PENERAPAN RELASI MATEMATIKA DALAM PROGRAM APLIKASI BASIS DATA UNTUK SISTEM UJIAN ONLINE. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Multahadah, Cut (2015) PENERAPAN TEKNIK METACOGNITIVE SCAFFOLDING DENGAN PENDEKATAN SAINTIFIK UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS DAN MOTIVASI BERPRESTASI SISWA SMA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Nurfitriyah, Alfi (2015) PROGRAM PENYELESAIAN PERMASALAHAN PENUGASAN FUZZY MENGGUNAKAN METODE THORANI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Nurjanah, - (2015) Analisis Regresi Terpotong Kiri. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Nurjanah, Marjan (2015) EKSPLORASI HASIL BELAJAR SISWA KELAS X DENGAN PENDEKATAN SCIENTIFIC DI SEKOLAH INDONESIA SINGAPURA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Nurmayan, Eka Seftian (2015) PENERAPAN PEMBELAJARAN BERBANTUAN GEOGEBRA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP, SPASIAL MATEMATIS DAN SIKAP SISWA SMP. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Nurrochman, Rizky Fauziah (2015) Perbandingan Peningkatan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa SMP antara yang Memperoleh Pembelajaran Model Problem Based Learning dan Guided Inquiry. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Oktaviani, Dewi (2015) DESAIN DIDAKTIS MELALUI LEARNING OBSTACLE DAN LEARNING TRAJECTORY PADA PEMBAHASAN LUAS DAERAH SEGIEMPAT (TRAPESIUM, JAJARGENJANG, LAYANG-LAYANG, DAN BELAH KETUPAT). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Pebriyanti, Haini (2015) PENERAPAN MODEL PROJECT BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN SELF-REGULATED LEARNING SISWA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Putri, ldya Puspita Dewi Hermawan (2015) ANALISIS EFEKTIVITAS SISTEM ANTRIAN MULTISERVER BANK BCA CABANG JAMIKA BANDUNG DENGAN VACATION MENGGUNAKAN VISUALISASI PROMODEL. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Rachmat, Annisa (2015) EFISIENSI PEMBELAJARAN MATEMATIKA MENGGUNAKAN MODEL DISCOVERY LEARNINGBERBANTUAN MULTIMEDIA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Rahman, Jaelani (2015) MARKOV SWITCHING AUTOREGRESSIVE. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Ratnasari, Dera Annisa (2015) PENERAPAN MODEL DISCOVERY LEARNING BERBASIS INFORMATION COMMUNICATION TECHNOLOGY (ICT) DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Rosmalia, Neng Lia (2015) DESAIN DIDAKTIS LUAS PERMUKAAN DAN VOLUME LIMAS PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA DI SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Saumi, Fazrina (2015) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION (TAI) DENGAN PENDEKATAN SAINTIFIK UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS DAN SELF-CONCEPT SISWA SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Setiawan, Gita (2015) Pengembangan Bahan Ajar Berbasis Pemecahan Masalah Matematis Siswa SMP Melalui Penelitian Desain Pada Materi Segitiga. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Taufiquzzaman, Ni’matullah (2015) KONDISI (L) DAN KONDISI (K) PADA ALJABAR GRAF. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Wahyudi, Ogi (2015) Peningkatan Kemampuan Berpikir Kritis Matematis Siswa SMP melalui Model Problem-Based Learning dan Project-Based Learning. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Widyatningtyas, Reviandri (2015) Pengaruh Pendekatan Pembelajaran Berbasis Masalah terhadap Kemampuan dan Disposisi Berpikir Kritis dan Kreatif Matematis Siswa Sekolah Menengah Atas. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
