EFEKTIVITAS PELATIHAN HIRAGANA DAN KATAKANA DENGAN MENGGUNAKAN PERMAINAN MATCH CARD : Penelitian Eksperimen terhadap siswa kelas XI SMAN 10 Bandung Tahun Ajaran 2011- 2012

    WULAN, Anastasia (2012) EFEKTIVITAS PELATIHAN HIRAGANA DAN KATAKANA DENGAN MENGGUNAKAN PERMAINAN MATCH CARD : Penelitian Eksperimen terhadap siswa kelas XI SMAN 10 Bandung Tahun Ajaran 2011- 2012. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

    Abstract

    EFEKTIVITAS PELATIHAN HIRAGANA DAN KATAKANA DENGAN MENGGUNAKAN PERMAINAN MATCH CARD : Penelitian Eksperimen terhadap siswa kelas XI SMAN 10 Bandung Tahun Ajaran 2011- 2012 Huruf hiragana dan katakana merupakan hal yang penting dalam pembelajaran bahasa Jepang. Namun bagi orang indonesia, huruf hiragana dan katakana sulit dikuasai, karena berbeda dengan huruf romawi yang biasa digunakan orang indonesia. Ada bermacam-macam metode dan teknik untuk melatih huruf hiragana dan katakana. Dalam penelitian ini, penulis menggunakan teknik permainan Match Card. Permainan Match Card merupakan permainan yang mencocokkan satu kartu dengan kartu lainnya.Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui penguasaan siswa terhadap huruf hiragana dan katakana setelah mendapat treatment teknik permainan Match Card. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimental murni dengan model The Pretest-Posttest Control Group Design. Penelitan ini dilakukan kepada siswa kelas XI SMAN 10 Bandung yang berjumlah 20 orang. Setelah menerapkan teknik permainan Match Card dan menganalisis data hasil penelitian, teknik tersebut dapat menumbuhkan motivasi siswa untuk menguasai huruf hiragana. Berdasarkan hasil perhitungan, terjadi peningkatan penguasaan hiragana dan katakana setelah diberikan teknik permainan Match Card dengan hasil t-hitung pretest dan post test kelas eksperimen 3,79 lebih besar daripada nilai t-tabel adalah 2,10 untuk taraf kepercayaan 5% dan 2,88 untuk taraf kepercayaan 1%. Selain itu, terdapat perbedaan signifikan antara siswa yang diberikan teknik permainan Match Card dengan siswa yang diberikan dengan teknik flashcards.Hal itu karena, t-hitung=3,46 lebih besar daripada t-tabel, yaitu 2,10 (5%) dan 2,88 (1%).Kata Kunci: Eksperimental, Hiragana, Katakana, Pelatihan, Permainan Match Card

    [thumbnail of s_jep_08073838_table_of_content.pdf]
    Preview
    Text
    s_jep_08073838_table_of_content.pdf

    Download (402kB) | Preview
    [thumbnail of s_jep_08073838_chapter1.pdf]
    Preview
    Text
    s_jep_08073838_chapter1.pdf

    Download (453kB) | Preview
    [thumbnail of s_jep_08073838_chapter2.pdf] Text
    s_jep_08073838_chapter2.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan

    Download (503kB)
    [thumbnail of s_jep_08073838_chapter3.pdf]
    Preview
    Text
    s_jep_08073838_chapter3.pdf

    Download (1MB) | Preview
    [thumbnail of s_jep_08073838_chapter4.pdf] Text
    s_jep_08073838_chapter4.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan

    Download (1MB)
    [thumbnail of s_jep_08073838_chapter5.pdf]
    Preview
    Text
    s_jep_08073838_chapter5.pdf

    Download (356kB) | Preview
    [thumbnail of s_jep_08073838_bibliography.pdf]
    Preview
    Text
    s_jep_08073838_bibliography.pdf

    Download (312kB) | Preview
    Official URL: http://repository.upi.edu
    Item Type: Thesis (S1)
    Additional Information: No Panggil SJEP WUL e-2012
    Uncontrolled Keywords: PELATIHAN HIRAGANA,KATAKANA,PERMAINAN MATCH CARD
    Subjects: L Education > LB Theory and practice of education
    Divisions: Fakultas Pendidikan Bahasa dan Sastra > Jurusan Pendidikan Bahasa Jepang
    Depositing User: Staf Koordinator 2
    Date Deposited: 30 Jun 2014 06:31
    Last Modified: 30 Jun 2014 06:31
    URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/9086

    Actions (login required)

    View Item View Item