PENGEMBANGAN MEDIA KUNCI JELAJAH MENGENAI PENGETAHUAN FLORA DAN FAUNA UNTUK MENSTIMULUS KECERDASAN NATURALIS ANAK

Lutvia Rahayu, - (2022) PENGEMBANGAN MEDIA KUNCI JELAJAH MENGENAI PENGETAHUAN FLORA DAN FAUNA UNTUK MENSTIMULUS KECERDASAN NATURALIS ANAK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

[img] Text
S_PAUD_1801034_Title.pdf

Download (798kB)
[img] Text
S_PAUD_1801034_Chapter1.pdf

Download (322kB)
[img] Text
S_PAUD_1801034_Chapter2.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (221kB)
[img] Text
S_PAUD_1801034_Chapter3.pdf

Download (620kB)
[img] Text
S_PAUD_1801034_Chapter4.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (1MB)
[img] Text
S_PAUD_1801034_Chapter5.pdf

Download (191kB)
[img] Text
S_PAUD_1801034_appendix.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (5MB)
Official URL: http://respositori.upi.edu

Abstract

Aspek kecerdasan naturalis mengenai pengetahuan flora dan fauna dapat distimulus melalui kegiatan wisata edukasi. Namun fakta dilapangan masih banyak guru yang tidak memiliki kesiapan terutama pada penyediaan media penunjang kegiatan wisata edukasi,berdasarkan hal tersebut penelitian ini betrtujuan untuk melakukan penelitian pengembangan media Kunci Jelajah mengenai pengetahuan flora dan fauna anak di tempat wisata edukasi. Penelitian ini menggunakan metode D&D dengan mengacu pada model ADDIE. Model pengembanga ADDIE terdiri dari lima tahapan, yaitu: 1) analisis (analyze), 2) perancangan (design), 3) pengembangan (development), 4) implementasi (implementation), 5) evaluasi (evaluation). Hasil penelitian menunjukkan bahwa hasil penilaian dari ahli media mendapat penilaian sebesar 80,88% dengan kategori sangat baik atau sangat layak digunakan, kemudia dari ahli pembelajaran mendapatkan nilai 91,66% dengan kategori sangat baik atau sangat layak digunakan, selanjutnya dari ahli materi mendapatkan penilaian 70,45% dengan kategori baik atau sudah layak digunakan. Berdasarkan hasil penilaian tersebut dapat disimpulkan bahwa media Kunci Jelajah mengenai pengetahuan flora dan fauna anak di tempat wisata edukasi layak digunakan oleh anak usia dini untuk menjadi media pembelajaran di luar ruangan. Sehingga dengan pengembangan sebuah media pembelajaran untuk penunjang kegiatan wisata edukasi dapat menambah variasi media pembelajaran di luar ruangan dan kegiatan wisata edukasi berjalan secara optimal.

Item Type: Thesis (S1)
Uncontrolled Keywords: Wisata Edukasi, Media Pembelajaran, Kecerdasan Naturalisl
Subjects: L Education > L Education (General)
L Education > LB Theory and practice of education
L Education > LB Theory and practice of education > LB1501 Primary Education
Divisions: UPI Kampus cibiru > PGPAUD UPI Kampus Cibiru
Depositing User: Lutvia Rahayu
Date Deposited: 27 Oct 2022 02:54
Last Modified: 27 Oct 2022 02:54
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/83115

Actions (login required)

View Item View Item