ANALISIS PENERAPAN PRINSIP DESAIN PESAN PEMBELAJARAN PADA FILM PENDEK “JAGA” PRODUKSI MILANG PICTURES

Dyanti Safana, - (2022) ANALISIS PENERAPAN PRINSIP DESAIN PESAN PEMBELAJARAN PADA FILM PENDEK “JAGA” PRODUKSI MILANG PICTURES. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

[img] Text
S_KTP_1607097_Title.pdf

Download (793kB)
[img] Text
S_KTP_1607097_Chapter1.pdf

Download (392kB)
[img] Text
S_KTP_1607097_Chapter2.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (552kB)
[img] Text
S_KTP_1607097_Chapter3.pdf

Download (382kB)
[img] Text
S_KTP_1607097_Chapter4.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (1MB)
[img] Text
S_KTP_1607097_Chapter5.pdf

Download (453kB)
[img] Text
S_KTP_1607097_Appendix.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (1MB)
Official URL: http://repository.upi.edu

Abstract

Pendidikan dan media adalah hal yang tidak dapat dipisahkan. Film dapat dijadikan sebagai media pendidikan. Namun, tak jarang film dapat berdampak buruk bagi penontonnya. Film juga termasuk bagian dari komunikasi yang dapat digunakan untuk mengirim dan menerima pesan. Maka dari itu, film dapat mempengaruhi emosional hingga perubahan perilaku penontonnya. Dengan demikian, pada saat mengirim dan menerima pesan harus menerapkan prinsip-prinsip desain pesan pembelajaran agar pesan dapat tersampaikan dengan baik. Fokus pada penelitian ini adalah mengenai unsur dan pola prinsip-prinsip desain pesan pembelajaran yang ada pada tayangan film pendek “JAGA”. Hal ini didasarkan pada permasalahan yang ditemui berupa keberadaan film yang tidak memiliki unsur pendidikan pada sajiannya, sehingga penulis berfokus pada film “JAGA” ini sebagai solusi masalah tersebut. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif. Pengumpulan datanya menggunakan teknik dokumentasi. Partisipan yang terlibat dalam penelitian ini yaitu para ahli dalam bidang pembelajaran, komunikasi, dan media video. Instrumen yang digunakan adalah peneliti sendiri, dibantu dengan penggunaan lembar koding. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat unsur prinsip-prinsip desain pesan pembelajaran pada tayangan film “JAGA”. Hal ini dibuktikan dengan adanya aktivitas belajar dengan mempengaruhi keterampilan dan menambah pengetahuan penonton melalui pesan-pesan yang disampaikan. Prinsip-prinsip desain pesan pembelajaran ini meliputi: 1) kesiapan dan motivasi, 2) penggunaan alat pemusat perhatian, 3) partisipasi aktif peserta didik, 4) perulangan, dan 5) umpan balik. Dalam implementasinya film pendek “JAGA” mengandung pesan atau makna yang disampaikan secara audiovisual melalui dialog dan adegan. Dengan demikian, film pendek “JAGA” dapat dijadikan sebagai media pendidikan. Kata Kunci: Desain Pesan Pembelajaran, Film Pendek, Film Jaga Education and media are inseparable things. Movie can be used as an educational medium. However, movie can have a bad impact on their audiences. Movie is a part of communication that can be used to send and receive messages. Therefore, movie can influence emotional and behavior changes. Thus, when sending and receiving messages must apply the principles of learning message design so that the message can be conveyed properly. The focus of this research is on the elements of learning message design principles in the short movie "JAGA". This is based on the problems that is existenced of movies that do not have an educational element, so the author focuses on this movie as a solution of its problem. This research uses qualitative methods. Its data collection uses documentation techniques. The participants involved in this study were experts in the fields of learning, communication, and video. The instrument used is the researcher himself, assisted by coding sheets. The results of this study shows that there are elements of the principles of learning message design in this movie. This is evidenced by the existence of learning activities by influencing skills and increasing the knowledge of audiences through the messages. The principles of this learning message design is:1) readiness and motivation, 2) attention directing devices, 3) student’s active participation, 4) repetition, and 5) feedback. On its implementation, the short movie "JAGA" contains a message that is conveyed audio visually through dialogues and scenes. Thus, the short movie "JAGA" can be used as an educational medium. Keyword: Learning Message Design, Short Movie, Jaga The Movie

Item Type: Thesis (S1)
Uncontrolled Keywords: Desain Pesan Pembelajaran, Film Pendek, Film Jaga
Subjects: L Education > L Education (General)
L Education > LB Theory and practice of education > LB2361 Curriculum
Divisions: Fakultas Ilmu Pendidikan > Teknologi Pendidikan
Depositing User: Dyanti Safana
Date Deposited: 22 Sep 2022 07:45
Last Modified: 22 Sep 2022 07:45
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/82397

Actions (login required)

View Item View Item