KETERLAKSANAAN MODEL PEMBELAJARAN AKI BAGI PJOK SD DI KOTA BANDUNG

Kharisma Akbar Yasri, - (2022) KETERLAKSANAAN MODEL PEMBELAJARAN AKI BAGI PJOK SD DI KOTA BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

	Text S_SDP_1804076_Title.pdf Download (1MB)
	Text S_SDP_1804076_Chapter1.pdf Download (510kB)
	Text S_SDP_1804076_Chapter2.pdf Download (481kB)
	Text S_SDP_1804076_Chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (481kB) | Request a copy
	Text S_SDP_1804076_Chapter3.pdf Download (589kB)
	Text S_SDP_1804076_Chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (719kB) | Request a copy
	Text S_SDP_1804076_Chapter5.pdf Download (387kB)
	Text S_SDP_1804076_Appendix.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (5MB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi oleh permasalahan dalam pelaksanaan pembelajaran pada masa pandemi. Salah satu masalah yang dialami adalah guru kesulitan menyampaikan materi kepada siswa dan kesulitan mengumpulkan tugas. Kemudian, sebuah model pembelajaran berbentuk modul bernama model pembelajaran AKI BAGI dibuat oleh dinas pendidikan Kota Bandung sebagai solusi bagi permasalahan tersebut. Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui keterlaksanaan model pembelajaran AKI BAGI PJOK SD di Kota Bandung. Penelitian ini menggunakan desain deskriptif-kuantitatif dengan metode survey. Populasi dalam penelitian ini yaitu guru Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan se Kecamatan Sukasari Kota Bandung. Sampel penelitian ini yaitu guru Pendidikan Jasmani se Kecamatan Sukasari sebanyak 28 guru, diambil dengan menggunakan teknik total sampling. Pengumpulan data menggunakan kuesioner (Angket)/Google Form yang telah diuji validitas dan reliabilitas sebelumnya. Teknik analisis data menggunakan analisis kuantitatif. Hasil dari penelitian menunjukkan bahwa keterlaksanaan model pembelajaran AKI BAGI PJOK SD di Kota Bandung yang berada pada kategori sangat baik dengan persentase 0%, kategori baik sebesar 46,43%, kategori cukup sebesar 21,43%, kategori kurang sebesar 32%, dan kategori sangat kurang sebesar 0%. Berdasarkan data yang diperoleh, keterlaksaaan model pembelajaran AKI BAGI PJOK SD di Kota Bandung termasuk dalam kategori sedang. Dengan hasil tersebut diharapkan dapat menjadi bahan evaluasi dalam pembelajaran PJOK menggunakan modul.

Item Type:	Thesis (S1)
Uncontrolled Keywords:	Implementasi Pembelajaran, Pendidikan Jasmani, Model Pembelajaran, Modul, COVID-19
Subjects:	L Education > L Education (General) L Education > LB Theory and practice of education > LB1603 Secondary Education. High schools S Agriculture > SK Hunting sports
Divisions:	Fakultas Pendidikan Olahraga dan Kesehatan > Jurusan Pendidikan Olahraga > PGSD Penjas
Depositing User:	Kharisma Akbar Yasri
Date Deposited:	20 Jul 2022 02:25
Last Modified:	20 Jul 2022 02:25
URI:	http://repository.upi.edu/id/eprint/74930

Actions (login required)

View Item