IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN DARING MELALUI APLIKASI ZOOM CLOUD MEETINGS DALAM PEMBELAJARAN MEMBACA PEMAHAMAN SISWA SEKOLAH DASAR

    Yeni Hadianti, - (2021) IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN DARING MELALUI APLIKASI ZOOM CLOUD MEETINGS DALAM PEMBELAJARAN MEMBACA PEMAHAMAN SISWA SEKOLAH DASAR. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

    Abstract

    Penelitian ini dilatarbelakangi oleh masalah yang berkaitan dengan pembelajaran membaca. Pembelajaran yang dilakukan secara daring membuat kemampuan membaca pemahaman siswa menurun sehingga diperlukan aplikasi yang dapat mendukung pembelajaran yang disesuaikan dengan kebutuhan saat ini. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan implementasi pembelajaran daring melalui Zoom Cloud Meetings dalam pembelajaran membaca pemahaman siswa sekolah dasar. Desain penelitian yang digunakan adalah Exploratory Research dengan pendekatan kualitatif untuk menggali suatu fenomena tertentu menggunakan pengamatan dan melaksanakan aktivitas serta evaluasi berulang untuk memperoleh jawaban atas pertanyaan yang berhubungan dengan penggunaan aplikasi Zoom dalam pembelajaran membaca siswa sekolah dasar. Instrumen yang digunakan yaitu observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukan bahwa implementasi pembelajaran daring melalui aplikasi tersebut merupakan pembelajaran yang dilakukan secara online dengan menggunakan fitur-fitur seperti Sharing screen Chat meetings room, Breakout Room, Gallery View, Reactions, Raise Hand, dan Nonverbal Feedback, dan Polls. Tahapan yang dilakukan dalam pembelajaran tersebut adalah perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi. Hasil implementasi pembelajaran daring melalui aplikasi Zoom dalam pembelajaran membaca pemahaman, yaitu siswa dapat mengikuti pembelajaran membaca pemahaman dengan baik.

    Baca Full Text klik disini
    [thumbnail of T_PD_1907244_Title.pdf] Text
    T_PD_1907244_Title.pdf
    Download (1MB)
    [thumbnail of T_PD_1907244_Chapter1.pdf] Text
    T_PD_1907244_Chapter1.pdf
    Download (401kB)
    [thumbnail of T_PD_1907244_Chapter2.pdf] Text
    T_PD_1907244_Chapter2.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan
    Download (563kB)
    [thumbnail of T_PD_1907244_Chapter3.pdf] Text
    T_PD_1907244_Chapter3.pdf
    Download (667kB)
    [thumbnail of T_PD_1907244_Chapter4.pdf] Text
    T_PD_1907244_Chapter4.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan
    Download (2MB)
    [thumbnail of T_PD_1907244_Chapter5.pdf] Text
    T_PD_1907244_Chapter5.pdf
    Download (251kB)
    [thumbnail of T_PD_1907244_Appendix.pdf] Text
    T_PD_1907244_Appendix.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan
    Download (5MB)
    Official URL: http://repository.upi.edu
    Item Type: Thesis (S2)
    Uncontrolled Keywords: Pembelajaran Daring, Zoom Cloud Meetings, Membaca Pemahaman
    Subjects: L Education > L Education (General)
    L Education > LB Theory and practice of education > LB1603 Secondary Education. High schools
    Divisions: Sekolah Pasca Sarjana > Pendidikan Dasar S-2
    Depositing User: Yeni Hadianti
    Date Deposited: 15 Jul 2021 08:13
    Last Modified: 15 Jul 2021 08:13
    URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/62311

    Actions (login required)

    View Item View Item