DAMPAK BODY SHAMING TERHADAP PENYESUAIAN DIRI DALAM PERGAULAN DI LINGKUNGAN KAMPUS : Studi Kasus pada Mahasiswi Universitas Pendidikan Indonesia

Syafi'atul Amalia, - (2020) DAMPAK BODY SHAMING TERHADAP PENYESUAIAN DIRI DALAM PERGAULAN DI LINGKUNGAN KAMPUS : Studi Kasus pada Mahasiswi Universitas Pendidikan Indonesia. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

[img] Text
S_SOS_1606931_Title.pdf

Download (1MB)
[img] Text
S_SOS_1606931_Chapter 1.pdf

Download (160kB)
[img] Text
S_SOS_1606931_Chapter 2.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (298kB)
[img] Text
S_SOS_1606931_Chapter 3.pdf

Download (225kB)
[img] Text
S_SOS_1606931_Chapter 4.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (275kB)
[img] Text
S_SOS_1606931_Chapter 5.pdf

Download (129kB)
[img] Text
S_SOS_1606931_Appendix.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (7MB)
Official URL: http://repository.upi.edu/

Abstract

Fenomena body shaming akhir-akhir ini sering dijumpai dalam kehidupan sehari-hari, meski pun beberapa orang sudah mengetahui bahwa body shaming ini memiliki beberapa dampak negatif. Body shaming ini dapat terjadi di berbagai kalangan, bahkan tidak menutup kemungkinan dapat terjadi di lingkungan kampus. Sehingga, penelitian ini ditujukan untuk mengetahui dampak body shaming pada penyesuaian diri dalam pergaulan di lingkungan kampus yang dialami oleh mahasiswi yang menjadi korban body shaming. Metode penelitian dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif studi kasus, dengan subjek penelitian adalah mahasiswi UPI yang menjadi korban body shaming. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah dengan cara wawancara, studi dokumentasi dan studi pustaka. Hasil dari penelitian ini adalah body shaming yang terjadi di lingkungan kampus berupa komentar terkait bentuk tubuh, kritikan, dan menimbulkan nama panggilan tertentu yang terkait dengan bentuk tubuh serta, menjadi objek candaan. Dari kelima partisipan pokok, hanya satu partisipan yang merasa kesulitan dalam berinteraksi dan menyesuaikan diri di lingkungan kampus sedangkan keempat partisipan lainnya merasa dapat berinteraksi dan menyesuaikan diri dengan baik di lingkungan kampus. Selain itu body shaming memberikan dampak seperti memengaruhi citra tubuh. Upaya dalam mengurangi perlakuan body shaming ini dapat dilakukan dengan melakukan sosialisasi, hingga melalui jalur hukum. Kata kunci: body shaming, interaksi, penyesuaian diri Lately, the phenomenon of body shaming is often found in daily life, although some people already know that body shaming has some negative effects. Body shaming can occur in various circles, it does not even rule out the possibility that it can happen in the campus environment. Thus, this study aims to find the impact of body shaming on students at the Universitas Pendidikan Indonesia who are victims of body shaming in interacting with fellow students and adjusting to the campus environment, both in academic activities and in organizational activities. To achieve this aim, a qualitative case study design involving an interview with students at the Universitas Pendidikan Indonesia who are victims of body shaming, documentation studies, and literature studies. The results of this study show that the acts of body shamming that occur in the campus environment are in the form of comments related to body shape, criticism, and certain nicknames associated with body shape and become the object of jokes. Of the five main participants, only one participant found it difficult to interact and adjust to the campus environment, while the other four participants felt they could interact and feel comfortable in the campus environment. Besides, body shaming has an impact, such as affecting body image. Efforts to reduce this body-shaming treatment can be done by conducting socialization, and through legal channels. Keyword: body shaming, interaction, social adjustmen

Item Type: Thesis (S1)
Uncontrolled Keywords: body shaming, interaksi, penyesuaian diri
Subjects: H Social Sciences > HM Sociology
L Education > L Education (General)
L Education > LB Theory and practice of education > LB1603 Secondary Education. High schools
Divisions: Fakultas Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial > Sosiologi
Depositing User: - Syafi'atul Amalia
Date Deposited: 03 Mar 2021 01:27
Last Modified: 03 Mar 2021 04:19
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/59546

Actions (login required)

View Item View Item