ANALISIS PENGEMBANGAN DIRI PADA PEMBELAJARAN TARI DENGAN PEMANFAATAN DARING DI SMK NEGERI 1 BANDUNG

Sena Setia Ramdani, - (2020) ANALISIS PENGEMBANGAN DIRI PADA PEMBELAJARAN TARI DENGAN PEMANFAATAN DARING DI SMK NEGERI 1 BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Abstract

ABSTRAK

Skripsi ini berjudul ”Analisis Pengembangan Diri Pada Pembelajaran Tari Dengan Pemanfaatan Daring Di SMK Negeri 1 Bandung”. Tujuan dilaksanakannya penelitian ini untuk mengetahui pengembangan diri pada pembelajaran tari. Fokus penelitian ini yaitu, 1) Bagaimana proses pengembangan diri pada pembelajaran tari dengan pemanfaatan daring di SMK Negeri 1 Bandung di tengah pandemik covid-19? 2). Bagaimana hasil pengembangan diri pada pembelajaran tari di tengah pandemik covid-19 dengan pemanfaatan daring di SMK Negeri 1 Bandung? Penelitian ini menggunakan metode deskriptif analisis dimaksudkan untuk memecahkan suatu permasalahan yang dilakukan dengan cara mendeskripsikannya dan menganalisisnya. Dalam hal ini peneliti memaparkan hasil penelitian mengenai analisis pengembangan diri pada pembelajaran tari di SMK Negeri 1 Bandung dengan pemanfaatan daring. Instrument penelitian ini yang digunakan untuk menghimpun data-data dalam penelitian ini yaitu wawancara dan dokumentasi. Dari hasil penelitian tersebut, dapat disimpulkan bahwa pengembangan diri pada pembelajaran tari di SMK Negeri 1 Bandung mampu untuk mengembangkan potensi peserta didik meskipun dilakukan secara daring. Dengan demikian, berdasarkan hasil analisis peneliti, pengelolaan dan proses pembelajaran secara daring di SMK Negeri 1 Bandung memiliki prospek yang baik.

Kata kunci: Pengembangan Diri, Pembelajaran Tari, Pembelajaran Daring

ABSTRACT
This thesis entitled "Analysis of Self-Development in Dance Learning Using Online Utilization at SMK Negeri 1 Bandung". The purpose of this research is to determine self-development in dance learning. The focus of this research is, 1) How is the process of self-development in dance learning using online use at SMK Negeri 1 Bandung in the midst of the Covid-19 pandemic? 2). What are the results of self-development in learning dance in the midst of the Covid-19 pandemic using online use at SMK Negeri 1 Bandung? This study uses a descriptive analysis method intended to solve a problem by describing it and analyzing it. In this case the researcher presents the results of research on the analysis of self-development in dance learning at SMK Negeri 1 Bandung by using online. The research instruments used to collect data in this study were interviews and documentation. From the results of these studies, it can be concluded that self-development in dance learning at SMK Negeri 1 Bandung is able to develop the potential of students even though it is done online. Thus, based on the results of the researcher's analysis, the management and learning process online at SMK Negeri 1 Bandung have good prospects.

Keywords: Self Development, Dance Learning, Online Learning

	Text S_STR_1603490_Title.pdf Download (413kB)
	Text S_STR_1603490_Chapter1.pdf Download (195kB)
	Text S_STR_1603490_Chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (259kB)
	Text S_STR_1603490_Chapter3.pdf Download (223kB)
	Text S_STR_1603490_Chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (322kB)
	Text S_STR_1603490_Chapter5.pdf Download (71kB)
	Text S_STR_1603490_Appendix.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (495kB)

Item Type:	Thesis (S1)
Uncontrolled Keywords:	Pengembangan Diri, Pembelajaran Tari, Pembelajaran Daring
Subjects:	L Education > L Education (General) L Education > LB Theory and practice of education > LB2300 Higher Education > N Visual arts (General) For photography, see TR
Divisions:	Fakultas Pendidikan Seni dan Desain > Jurusan Pendidikan Seni Tari
Depositing User:	Sena Setia Ramdani
Date Deposited:	21 Dec 2020 05:53
Last Modified:	21 Dec 2020 05:53
URI:	http://repository.upi.edu/id/eprint/57526

Actions (login required)

View Item