PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PERMAINAN KARTU KUARTET UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN ILMU SHARAF (STUDI EKSPERIMEN KUASI PADA SISWA MA AL INAYAH )

Fatimah Indah Mawangi, - (2020) PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PERMAINAN KARTU KUARTET UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN ILMU SHARAF (STUDI EKSPERIMEN KUASI PADA SISWA MA AL INAYAH ). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Abstract

Ilmu sharaf merupakan ibu dari llmu. Secara bahasa sharaf adalah
perubahan atau taghyir. Guru adalah seorang perancang program media
pembelajaran dalam pembelajaran ilmu sharaf. Penelitian ini bertujuan untuk
mengetahui pengaruh media kartu kuartet terhadap penguasaan ilmu sharaf,
karena metode pembelajaran yang masih konvesional dalam pembelajaran ilmu
sharaf. pembelajaran konvesional yang dimaksudkan adalah pertama, guru menjelaskan
secara garis besar dengan metode ceramah atau ekspositori klasikal. Kedua, siswa
hanya disuruh untuk mencatat dan menghafalkan materi. Ketiga, pembelajaran tidak
disertai dengan penggunaan media yang menarik. Jenis penelitian yang digunakan
adalah eksperiment quasi Rancangan penelitian yang digunakan adalah pre-test
dan post-test. Pengumpulan data dilakukan dengan soal tes (pretest dan posttest)
berbentuk essay. Data yang diperoleh diolah dengan statistik dan uji-t.
Berdasarkan hasil yang diperoleh maka dapat disimpulkan bahwa terdapat
pengaruh yang signifikan penggunaan media kartu kuartet terhadap ilmu sharaf
siswa. Media Pembelajaran, Kartu Kuartet, ilmu sharaf
Study of Sharaf is the mother of science, it's called a change or taghyir.
The teacher is a designer of instructional media programs in learning Sharaf. The
aim of this study is to determine the effect of media of the quartet cards in mastery
of shorof, because the learning methods are still conventional in study of sharaf.
Conventional methods means, first the teacher explain in general with lecture or
expository methods. Second student are only told to take notes and memorize.
Third, the learning was not accompained by interesting media. The type of
research that used is quasi-experimental. The design of the study is a pre-test and
post-test. The data collection was done by test questions (pretest and posttest) in
form of essay. The data obtained were processed with statistics and t-test. Based
on the results obtained, it can be concluded that there was a significant influence
on the used of media quartet cards on students' shorof abilities.

	Text S_ARB_1507251_Title.pdf Download (1MB)
	Text S_ARB_1507251_Chapter1.pdf Download (459kB)
	Text S_ARB_1507251_Chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (456kB)
	Text S_ARB_1507251_Chapter3.pdf Download (497kB)
	Text S_ARB_1507251_Chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (552kB)
	Text S_ARB_1507251_Chapter5.pdf Download (318kB)
	Text S_ARB_1507251_Appendix.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (3MB)

Item Type:	Thesis (S1)
Additional Information:	No Panggil : S ARB FAT p-2020; NIM : 1507251
Uncontrolled Keywords:	Media Pembelajaran, Kartu Kuartet, ilmu sharaf.
Subjects:	L Education > L Education (General) P Language and Literature > PL Languages and literatures of Eastern Asia, Africa, Oceania
Divisions:	Fakultas Pendidikan Bahasa dan Sastra > Jurusan Pendidikan Bahasa Arab
Depositing User:	Fatimah Indah Mawangi
Date Deposited:	01 Jul 2020 01:49
Last Modified:	01 Jul 2020 01:49
URI:	http://repository.upi.edu/id/eprint/49549

Actions (login required)

View Item