PERBANDINGAN MOTIVASI DAN PARTISIPASI ANTARA SISWA KELAS REGULER DENGAN KELAS RINTISAN SEKOLAH BERTARAF INTERNASIONAL DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI

Permana, Andri (2013) PERBANDINGAN MOTIVASI DAN PARTISIPASI ANTARA SISWA KELAS REGULER DENGAN KELAS RINTISAN SEKOLAH BERTARAF INTERNASIONAL DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

[img]
Preview
Text
S_JKR_0807739_Title.pdf

Download (186kB) | Preview
[img]
Preview
Text
S_JKR_0807739_Abstract.pdf

Download (180kB) | Preview
[img]
Preview
Text
S_JKR_0807739_Table_of_Content.pdf

Download (257kB) | Preview
[img]
Preview
Text
S_JKR_0807739_Chapter1.pdf

Download (340kB) | Preview
[img] Text
S_JKR_0807739_Chapter2.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (383kB)
[img]
Preview
Text
S_JKR_0807739_Chapter3.pdf

Download (747kB) | Preview
[img] Text
S_JKR_0807739_Chapter4.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (473kB)
[img]
Preview
Text
S_JKR_0807739_Chapter5.pdf

Download (174kB) | Preview
[img]
Preview
Text
S_JKR_0807739_Bibliography.pdf

Download (270kB) | Preview
[img] Text
S_JKR_0807739_Appendix.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (312kB)

Abstract

Dalam mengikuti proses pembelajaran pendidikan jasmani, motivasi dan partisipasi siswa akan berbeda-beda. Siswa yang memiliki tingkat motivasi tinggi maka tingkat partisipasinya akan tinggi juga, karena motivasi dan partisipasi saling berkaitan. Dalam penelitian ini penulis mencoba membandingkan motivasi dan partisipasi antara siswa kelas reguler dengan kelas RSBI dalam pembelajaran penjas. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode ex post facto, dengan desain penelitian menggunakan angket dan wawancara. Jumlah populasi sebanyak 230 dan sampel diambil secara random sampling dengan jumlah sebanyak 55 orang. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pada kelas reguler tingkat motivasi memiliki persentase sebesar 82% dan partisipasi sebesar 80%, sedangkan pada kelas RSBI memiliki tingkat motivasi sebesar 75% dan partisipasi sebesar 76%. Kesimpulan yang diperoleh adalah tingkat motivasi dan partisipasi siswa kelas reguler lebih tinggi dibandingkan dengan kelas RSBI dalam pembelajaran pendidikan jasmani. *Mahasiswa Jurusan Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi Angkatan 2008

Item Type: Thesis (S1)
Subjects: Universitas Pendidikan Indonesia > Fakultas Pendidikan Olahraga dan Kesehatan > Jurusan Pendidikan Olahraga > Program Studi Pendidikan Jasmani, Kesehatan dan Rekreasi
Divisions: Fakultas Pendidikan Olahraga dan Kesehatan > Jurusan Pendidikan Olahraga > Program Studi Pendidikan Jasmani, Kesehatan dan Rekreasi
Depositing User: Riki N Library ICT
Date Deposited: 27 Dec 2013 02:22
Last Modified: 27 Dec 2013 02:22
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/4583

Actions (login required)

View Item View Item