PENGARUH PERMAINAN TRADISIONAL TERHADAP KETERAMPILAN SOSIAL SISWA DALAM PEMBELAJARAN PENJAS

Dewi Silvia, - (2019) PENGARUH PERMAINAN TRADISIONAL TERHADAP KETERAMPILAN SOSIAL SISWA DALAM PEMBELAJARAN PENJAS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

	Text S_SJKR_1504116_Title.pdf Download (357kB)
	Text S_SJKR_1504116_Chapter1.pdf Download (168kB)
	Text S_SJKR_1504116_Chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (342kB)
	Text S_SJKR_1504116_Chapter3.pdf Download (228kB)
	Text S_SJKR_1504116_Chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (185kB)
	Text S_SJKR_1504116_Chapter5.pdf Download (72kB)
	Text S_SJKR_1504116_Appendix.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (182kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menguji adanya pengaruh permainan tradisional terhadap keterampilan sosial siswa dalam pembelajaran Penjas. Penelitian ini dilatar belakangi rendahnya keterampilan sosial siswa yang membuat anak kurang mampu menjalin interaksi secara efektif dengan teman sebaya maupun dengan lingkungannya. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen dengan menggunakan desain penelitian One Group Pretest-Posttest Design. Populasi pada penelitian ini adalah siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Mundu Kabupaten Cirebon. Sampel dalam penelitian ini adalah kelas VIII G berjumlah 32 siswa. Dalam pengambilan sampel peneliti menggunakan teknik Simple Random Sampling. Penelitian ini menggunakan instrumen berupa angket keterampilan sosial siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa permainan tradisional memberikan pengaruh signifikan terhadap keterampilan sosial siswa dalam pembelajaran penjas.;--The study aims to determine and test the influence of traditional games on the students ' social skills in Physical Education learning. This research is behind the low social skills of students who make the children less able to develop interactions effectively with peers and their environment. The methods used in this research are experimental methods using One Group Pretest-Posttest Design research design. The population in this research is grade VIII students SMP Negeri 1 Mundu Cirebon regency. The samples in this study were students from class VIII G amounting to 32 students. In sampling researchers use Simple Random Sampling technique. This research uses instruments in the form of a questionnaire for students ' social skills. The results show that traditional games have a significant influence on the students ' social skills in the learning of Penjas.

Item Type:	Thesis (S1)
Uncontrolled Keywords:	permainan tradisional, keterampilan sosial, pembelajaran penjas, tradisional games, social skills, physical education.
Subjects:	G Geography. Anthropology. Recreation > GV Recreation Leisure L Education > LB Theory and practice of education > LB1603 Secondary Education. High schools
Divisions:	Fakultas Pendidikan Olahraga dan Kesehatan > Jurusan Pendidikan Olahraga > Program Studi Pendidikan Jasmani, Kesehatan dan Rekreasi
Depositing User:	Dewi Silvia
Date Deposited:	24 Jul 2020 09:07
Last Modified:	24 Jul 2020 09:07
URI:	http://repository.upi.edu/id/eprint/40558

Available Versions of this Item

• PENGARUH PERMAINAN TRADISIONAL TERHADAP KETERAMPILAN SOSIAL SISWA DALAM PEMBELAJARAN PENJAS. (deposited UNSPECIFIED)
  • PENGARUH PERMAINAN TRADISIONAL TERHADAP KETERAMPILAN SOSIAL SISWA DALAM PEMBELAJARAN PENJAS. (deposited 24 Jul 2020 09:07) [Currently Displayed]

Actions (login required)

View Item