IMPLEMENTASI SISTEM PENDUKUNG KEPUTUSAN UNTUK MENENTUKAN PENILAIAN KINERJA GURU TERBAIK DENGAN METODE ANP DAN TOPSIS DI MTSN 1 GARUT

Hanifah, Rani (2016) IMPLEMENTASI SISTEM PENDUKUNG KEPUTUSAN UNTUK MENENTUKAN PENILAIAN KINERJA GURU TERBAIK DENGAN METODE ANP DAN TOPSIS DI MTSN 1 GARUT. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

[img]
Preview
Text
S_KOM_1100284_Title.pdf

Download (136kB) | Preview
[img]
Preview
Text
S_KOM_1100284_Abstract.pdf

Download (197kB) | Preview
[img]
Preview
Text
S_KOM_1100284_Table_of_content.pdf

Download (392kB) | Preview
[img]
Preview
Text
S_KOM_1100284_Chapter1.pdf

Download (212kB) | Preview
[img] Text
S_KOM_1100284_Chapter2.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (240kB)
[img]
Preview
Text
S_KOM_1100284_Chapter3.pdf

Download (300kB) | Preview
[img] Text
S_KOM_1100284_Chapter4.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (829kB)
[img]
Preview
Text
S_KOM_1100284_Chapter5.pdf

Download (210kB) | Preview
[img] Text
S_KOM_1100284_Appendix.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (160kB)
Official URL: http://repository.upi.edu

Abstract

Sistem pendidikan nasional adalah keseluruhan pendidikan yang saling terkait secara terpadu untuk mencapai suatu tujuan pendidikan nasional. Guru merupakan salah satu tonggak utama dalam dunia pendidikan. Penilaian perilaku kinerja guru bermanfaat untuk menentukan berbagai kebijakan yang terkait dengan peningkatan mutu,kinerja guru,menciptakan insan yang cerdas, dan berdaya saing tinggi. Masalah yang ada yaitu, merancang dan membangun sistem pendukung keputusan dalam penilaian kinerja guru oleh pihak sekolah, dan menerapkan metode pada sistem yang telah dibuat, serta dapat memberikan hasil alternatif dalam pemilihan perilaku kinerja guru terbaik. Metode anp dan metode topsis merupakan suatu metode yang mampu mengatur kriteria-kriteria penilaian itu dalam suatu hierarki dan memasukan nilai numerik sebagai pengganti persepsi manusia dalam perbandingan relatif sehingga akan menghasilkan penilaian lebih akurat. Tujuan dari penelitian ini mengaplikasikan metode anp dan metode topsis sebagai salah satu metode yang digunakan untuk mendukung pengambilan keputusan dalam memberikan alternative penilaian kinerja guru terbaik, agar tidak ada kecemburuan sosial antara guru yang lainnya dan pimpinan juga tidak asal mengambil keputusan,.Metode yang digunakan yaitu metode anp dan metode topsis, objek yang diteliti di peneltian ini yaitu enam orang guru. Hasil dari implementasi system pendukung keputusan dengan kedua metode ini dapat memberikan hasil alternatif dalam pemilihan perilaku kinerja guru terbaik yang dapat memberikan rekomendasi pemilihan kinerja guru kepada pihak sekolah.;-- The national education system is a whole education are interlinked in an integrated manner to achieve a goal of national education. Guru is one of the major milestones in the world of education. Behavioral assessment of teacher performance is useful for determining the various policies related to quality improvement, teacher performance, creating an intelligent man, and highly competitive. The existing problems, namely, designing and building decision support systems in the assessment of teacher performance by the school, and apply the method on a system that has been made, and may provide alternative results in the election of the best teacher performance behavior. ANP Method and TOPSIS method is a method that is able to regulate the assessment criteria in a hierarchy and enter a numeric value as a substitute for the human perception of the relative comparison that will produce a more accurate assessment. The purpose of this study apply ANP method and TOPSIS method as one of the methods that are used to support decision making in providing alternative performance assessment best teacher, so there is no jealousy among the other teachers and leaders are also not original decision, .This method used is ANP method and TOPSIS method, the object under study in this research are 10 teachers. Results from the implementation of decision support systems with both of these methods can provide alternative results in the election of the best teacher performance behaviors that can provide election recommendations to the school teacher’s performance.

Item Type: Thesis (S1)
Additional Information: No Panggil: S KOM HAN i-2016 Pembimbing:I. Eka Fitriajaya, II. Jajang Kusnendar
Uncontrolled Keywords: Assessment of behavioral performance, Master, ANP, TOPSIS, Penilaian, Perilaku Kinerja,Guru, ANP, Topsis
Subjects: L Education > L Education (General)
L Education > LB Theory and practice of education > LB2300 Higher Education
T Technology > T Technology (General)
Divisions: Fakultas Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam > Program Studi Ilmu Komputer
Depositing User: Mr mhsinf 2017
Date Deposited: 17 Oct 2017 03:47
Last Modified: 17 Oct 2017 03:47
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/27396

Actions (login required)

View Item View Item