PENGARUH KELOMPOK TEMAN SEBAYA TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA DI SMAN 6 BANDUNG : Studi Deskriptif terhadap siswa kelas XI IIS di SMAN 6 Bandung

    Agustiani, Kamila (2016) PENGARUH KELOMPOK TEMAN SEBAYA TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA DI SMAN 6 BANDUNG : Studi Deskriptif terhadap siswa kelas XI IIS di SMAN 6 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

    Abstract

    Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Kelompok Teman Sebaya Terhadap Motivasi Belajar Siswa di SMA Negeri 6 Bandung sehingga diharapkan dapat memberikan informasi bagi sekolah dalam meningkatkan motivasi belajar siswa, memberikan motivasi kepada siswa dengan pendekatan yang tepat, dan saling memotivasi sesama siswa dalam pembelajaran.
    Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif dan verifikatif dengan pendekatan kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI IIS SMA Negeri 6 Bandung sebanyak 64 siswa dengan menggunakan teknik sampling jenuh maka sampel dalam penelitian ini adalah sebesar populasinya. Uji statistik yang digunakan dalam penelitian ini metode regresi linier sederhana.
    Hasil penelitian menunjukan bahwa interaksi siswa dengan kelompok teman sebaya, teman dalam belajar, intensitas pertemanan, sikap tolong menolong yang dilakukan para siswa di SMA Negeri 6 Bandung sudah baik, kecenderungan motivasi belajar yang terjadi pada kelompok teman sebaya adalah sebesar 68.61% dan dapat dikategorikan baik. Kelompok Teman Sebaya memberikan pengaruh yang signifikan terhadap Motivasi Belajar siswa Di SMA Negeri 6 Bandung dan memiliki hubungan positif sebesar 59.8%. Hal ini berarti bahwa kelompok teman sebaya yang baik berdampak positif dan signifikan pada peningkatan Motivasi Belajar siswa Di SMA Negeri 6 Bandung sebaliknya jika kelompok teman sebaya semakin tidak baik maka Motivasi Belajar siswa Di SMA Negeri 6 Bandung akan mengalami penurunan.

    Kata Kunci : kelompok teman sebaya, motivasi belajar, analisis regresi linier sederhana

    This study aims to determine the Peer Group Influence Students' Learning Motivation in SMAN 6 Bandung is expected to provide information for schools in increasing student motivation, providing motivation to students with the right approach, and mutually motivate fellow students in learning.
    The method used in this research is descriptive and verification with quantitative approach. The population in this study were students of class XI SMA IIS 6 Bandung 64 students by using sampling techniques saturate the sample in this study amounted population. The statistical test used in this study simple linear regression method.
    The results showed that students' interaction with a group of peers, friends in the study, the intensity of the friendship, the attitude of helping committed students at SMAN 6 Bandung is good, the tendency of the motivation to learn in a group of peers is equal to 68.61% and can be categorized as either , Peer groups have a significant influence on learning motivation of students at SMAN 6 Bandung and has a positive correlation of 59.8%. This means that the peer groups that either positive and significant impact on improving student learning motivation SMAN 6 Bandung On the contrary if the peer group is getting no better then the motivation to learn students at SMAN 6 Bandung will decline.
    Keywords: peer groups, motivation to learn, simple linear regression analysis

    [thumbnail of S_SOS_1100129_Title.pdf]
    Preview
    Text
    S_SOS_1100129_Title.pdf

    Download (150kB) | Preview
    [thumbnail of S_SOS_1100129_Abstract.pdf]
    Preview
    Text
    S_SOS_1100129_Abstract.pdf

    Download (142kB) | Preview
    [thumbnail of S_SOS_1100129_Table_of_content.pdf]
    Preview
    Text
    S_SOS_1100129_Table_of_content.pdf

    Download (217kB) | Preview
    [thumbnail of S_SOS_1100129_Chapter1.pdf]
    Preview
    Text
    S_SOS_1100129_Chapter1.pdf

    Download (225kB) | Preview
    [thumbnail of S_SOS_1100129_Chapter2.pdf] Text
    S_SOS_1100129_Chapter2.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan

    Download (354kB)
    [thumbnail of S_SOS_1100129_Chapter3.pdf]
    Preview
    Text
    S_SOS_1100129_Chapter3.pdf

    Download (596kB) | Preview
    [thumbnail of S_SOS_1100129_Chapter4.pdf] Text
    S_SOS_1100129_Chapter4.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan

    Download (719kB)
    [thumbnail of S_SOS_1100129_Chapter5.pdf]
    Preview
    Text
    S_SOS_1100129_Chapter5.pdf

    Download (66kB) | Preview
    [thumbnail of S_SOS_1100129_Bibliography.pdf]
    Preview
    Text
    S_SOS_1100129_Bibliography.pdf

    Download (143kB) | Preview
    [thumbnail of S_SOS_1100129_Appendix1.pdf] Text
    S_SOS_1100129_Appendix1.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan

    Download (164kB)
    [thumbnail of S_SOS_1100129_Appendix2.pdf] Text
    S_SOS_1100129_Appendix2.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan

    Download (318kB)
    Official URL: http://repository.upi.edu
    Item Type: Thesis (S1)
    Additional Information: No. Panggil : S SOS p-2016; Pembimbing : I. Bunyamin Maftuh, II. Syaifullah
    Uncontrolled Keywords: kelompok teman sebaya, motivasi belajar, regresi linier sederhana
    Subjects: H Social Sciences > HM Sociology
    L Education > LB Theory and practice of education
    L Education > LB Theory and practice of education > LB1603 Secondary Education. High schools
    Divisions: Fakultas Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial > Sosiologi
    Depositing User: Mrs. Neni Sumarni
    Date Deposited: 13 Mar 2017 07:46
    Last Modified: 13 Mar 2017 07:46
    URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/23166

    Actions (login required)

    View Item View Item