PENGARUH INTERAKSI SOSIAL KELAS TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA

Siswoko, Andi (2014) PENGARUH INTERAKSI SOSIAL KELAS TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui profil interaksi sosial kelas siswa kelas XII di SMK N 1 Sukabumi, mengetahui pofil prestasi belajar siswa kelas XII di SMK N 1 Sukabumi, serta untuk mengetahui seberapa besar pengaruh interaksi sosial kelas terhadap prestasi belajar siswa.
Desain penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuantitatif dengan metode deskriptif, yaitu untuk mendeskripsikan dan menjawab persoalan pada fenomena yang terjadi saat ini. Teknik sampling yang digunakan yaitu teknik nonprobability sampling dengan cara sampling purposive yang menghasilkan sebanyak 35 siswa kelas XII TGB sebagai sampel penelitian. Analisis penelitian menggunakan statistik untuk mengetahui ada atau tidaknya pengaruh antara variabel yang telah ditetapkan. Instrumen penelitian yang digunakan yaitu angket untuk mengukur nilai variabel interaksi sosial dan dokumentasi untuk mengukur nilai variabel prestasi belajar.
Hasil analisis koefisien korelasi menunjukkan bahwa antara interaksi sosial kelas dan prestasi belajar siswa kelas XII TGB di SMKN 1 Sukabumi memiliki tingkat korelasi sebesar 0,366 yang tergolong lemah, dengan besar Koefisien Determinasi (KD) sebesar 13,40%. Analisis hipotesis menunjukkan adanya pengaruh yang positif antara interaksi sosial terhadap prestasi belajar siswa. Dari hasil kategorisasi interaksi sosial kelas XII TGB SMKN 1 Sukabumi masuk ke dalam kategori cukup baik dengan persentase 34.29% dan untuk prestasi belajar siswa masuk ke dalam kategori baik dengan persentase 42.56%.
Kesimpulan dari penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat pengaruh yang positif antara interaksi sosial kelas terhadap prestasi belajar siswa kelas XII TGB di SMK N 1 Sukabumi. Dengan demikian, peningkatan prestasi belajar siswa dapat dilakukan dengan melatih siswa untuk berinteraksi sosial dengan baik.

Preview	Text S_TB_0905560_Title.pdf Download (100kB) | Preview
Preview	Text S_TB_0905560_Abstract.pdf Download (90kB) | Preview
Preview	Text S_TB_0905560_Table_of_content.pdf Download (174kB) | Preview
Preview	Text S_TB_0905560_Chapter1.pdf Download (163kB) | Preview
	Text S_TB_0905560_Chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (295kB)
Preview	Text S_TB_0905560_Chapter3.pdf Download (432kB) | Preview
	Text S_TB_0905560_Chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (396kB)
Preview	Text S_TB_0905560_Chapter5.pdf Download (97kB) | Preview
Preview	Text S_TB_0905560_Bibliography.pdf Download (122kB) | Preview
	Text S_TB_0905560_Appendix.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (222kB)

Item Type:	Thesis (S1)
Additional Information:	No. Panggil : S TB SIS p-2014 Pembimbing : I.Sri Handayani II.Diah Cahyani
Uncontrolled Keywords:	Interaksi Sosial Kelas, Prestasi Belajar, SMK N 1 Sukabumi
Subjects:	H Social Sciences > H Social Sciences (General) L Education > L Education (General) L Education > LB Theory and practice of education > LB1603 Secondary Education. High schools
Divisions:	Fakultas Pendidikan Teknik dan Industri > Jurusan Pendidikan Teknik Arsitektur
Depositing User:	Mr. Tri Agung
Date Deposited:	28 Jul 2015 04:46
Last Modified:	28 Jul 2015 04:48
URI:	http://repository.upi.edu/id/eprint/15175

Actions (login required)

View Item