PENGEMBANGAN FRAMEWORK OCEAN LITERACY DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN PARIWISATA DALAM PERSPEKTIF BLUE CURRICULUM

    Sarinah Triastity, - (2024) PENGEMBANGAN FRAMEWORK OCEAN LITERACY DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN PARIWISATA DALAM PERSPEKTIF BLUE CURRICULUM. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

    Abstract

    Industri pariwisata laut di Indonesia memiliki potensi yang diperkaya dengan warisan budaya. Aktivitas manusia dalam pemanfataan potensi pariwisata laut bisa merusak keseimbangan ekosistem laut. Ocean literacy adalah pemahaman hubungan manusia dengan laut untuk pengambilan keputusan berkelanjutan dalam pemanfaatan laut yang perlu diintegrasikan ke dalam pendidikan dalam konteks blue curriculum. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan framework ocean literacy di SMK pariwisata dalam perspektif blue curriculum berdasarkan analisis kebutuhan kompetensi ocean literacy dan komponen kunci kompetensi ocean literacy. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif yaitu analisis dokumen berupa dua buku ocean literacy guide untuk pendidikan dan focus group discussion (FGD) dengan ahli dari perguruan tinggi, SMK, dan industri. Hasil penelitian menunjukan framework ocean literacy terdiri dari beberapa elemen penting yaitu visi, tujuan, sasaran, kebijakan, strategi, dan dokumen, nilai dan prinsip, stakeholder, tantangan, dan kompetensi dengan tujuan mempromosikan dan melestarikan wisata budaya laut berkelanjutan.

    Baca Full Text klik disini
    [thumbnail of T_PTK_2208723_title.pdf] Text
    T_PTK_2208723_title.pdf
    Download (444kB)
    [thumbnail of T_PTK_2208723_Chapter 1.pdf] Text
    T_PTK_2208723_Chapter 1.pdf
    Download (199kB)
    [thumbnail of T_PTK_2208723_Chapter 2.pdf] Text
    T_PTK_2208723_Chapter 2.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan
    Download (813kB)
    [thumbnail of T_PTK_2208723_Chapter 3.pdf] Text
    T_PTK_2208723_Chapter 3.pdf
    Download (211kB)
    [thumbnail of T_PTK_2208723_Chapter 4.pdf] Text
    T_PTK_2208723_Chapter 4.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan
    Download (841kB)
    [thumbnail of T_PTK_2208723_Chapter 5.pdf] Text
    T_PTK_2208723_Chapter 5.pdf
    Download (54kB)
    [thumbnail of T_PTK_2208723_Appendix.pdf] Text
    T_PTK_2208723_Appendix.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan
    Download (432kB)
    Official URL: https://repository.upi.edu
    Item Type: Thesis (S2)
    Additional Information: ID SINTA Dosen Pembimbing: Mustika Nuramalia Handayani: KODEPRODI83101#Pendidikan Teknologi dan Kejuruan_S2
    Uncontrolled Keywords: Pariwisata Laut, Blue Curriculum, Ocean Literacy, Sekolah Menengah Kejuruan, Kompetensi Marine Tourism, Blue Curriculum, Ocean Literacy, Vocational High School, Competencies
    Subjects: L Education > L Education (General)
    L Education > LB Theory and practice of education > LB1603 Secondary Education. High schools
    L Education > LB Theory and practice of education > LB2361 Curriculum
    Divisions: Sekolah Pasca Sarjana > Pendidikan Teknologi dan Kejuruan S-2
    Depositing User: Sarinah Triastity
    Date Deposited: 19 Feb 2024 07:28
    Last Modified: 19 Feb 2024 07:28
    URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/115107

    Actions (login required)

    View Item View Item