KONTRIBUSI PENGUASAAN KONSEP TEKNIK DIGITAL TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATA DIKLAT SISTEM MIKROPROSESOR DI SMKN 1 CIMAHI

    Nur M Ali S, - (2012) KONTRIBUSI PENGUASAAN KONSEP TEKNIK DIGITAL TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATA DIKLAT SISTEM MIKROPROSESOR DI SMKN 1 CIMAHI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

    Abstract

    Penelitian bertitik tolak dari kegiatan Praktik Latihan Profesi (PLP) yang
    penulis laksanakan di SMKN 1 Cimahi sebagai guru praktik pada mata diklat
    Sistem Mikroprosesor yang menemukan prestasi belajar siswa peserta mata diklat
    Sistem Mikroprosesor belum mencapai hasil menggembirakan. Berdasarkan hasil
    analisis kurikulum yang digunakan, diketahui bahwa materi penunjang utama
    penguasaan konsep materi mata diklat Sistem Mikroprosesor ialah penguasaan
    konsep Teknik Digital.
    Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui bagaimanakah hubungan dan
    kontribusi penguasaan konsep Teknik Digital terhadap prestasi belajar siswa pada
    mata diktat Sistem Mikroprosesor. Metode peneliitian yang digunakan adalah
    metode deskriptif dengan teknik pengumpulan data menggunakan tes objektif
    untuk memperoleh data penguasaan konsep Teknik Digital dan studi dokumentasi
    kegiatan PLP untuk memperoleh data prestasi belajar mata diklat Sistem
    Mikroprosesor. Analisis data yang digunakan adalah analisis statistik parametrik
    dikarenakan data yang diperoleh berdistribusi normal.
    Hasil temuan penelitian, diperoleh koefisien korelasi sebesar 0.84 dan
    trntung = 8.78 lebih besar dari t1abe1 = l.70 pada taraf kepercayaan 95 %. Koefisien
    determinasi 70.62 % dan analisis regresi Y = 7.98 + 0.84X. Hal ini berarti
    menunjukan kontribusi yang tinggi dengan hubungan positif antara penguasaan
    konsep Teknik Digital dengan prestasi belajar Sistem Mikroprosesor.
    Temuan-temuan dalam penelitian ini sebagai masukan dan sumbangan
    pemikiran bagi semua pihak yang berkepentingan, sehingga kemampuan siswa
    dalam penguasaan materi pembelajaran dapat ditingkatkan dan dikembangkan
    agar tujuan pembelajaran dapat tercapai dengan optimal. Khususnya terkait materi
    ajar pra syarat mata diktat Sistem Mikroprosesor, yakni mata diklat Teknik
    Digital.

    Baca Full Text klik disini
    [thumbnail of S_TE_0707079_ Title.pdf] Text
    S_TE_0707079_ Title.pdf
    Download (362kB)
    [thumbnail of S_TE_0707079_Chapter1.pdf] Text
    S_TE_0707079_Chapter1.pdf
    Download (317kB)
    [thumbnail of S_TE_0707079_Chapter2.pdf] Text
    S_TE_0707079_Chapter2.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan
    Download (487kB)
    [thumbnail of S_TE_0707079_Chapter3.pdf] Text
    S_TE_0707079_Chapter3.pdf
    Download (584kB)
    [thumbnail of S_TE_0707079_Chapter4.pdf] Text
    S_TE_0707079_Chapter4.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan
    Download (454kB)
    [thumbnail of S_TE_0707079_Chapter5.pdf] Text
    S_TE_0707079_Chapter5.pdf
    Download (63kB)
    [thumbnail of S_TE_0707079_Appendix.pdf] Text
    S_TE_0707079_Appendix.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan
    Download (2MB)
    Official URL: http://repository.upi.edu
    Item Type: Thesis (S1)
    Additional Information: ID SINTA Dosen Pembimbing : Yuda Muladi : - Erik Haritman : 6003383
    Uncontrolled Keywords: teknik digital, prestasi belajar, diklat, sistem mikroprosesor
    Subjects: L Education > L Education (General)
    T Technology > T Technology (General)
    T Technology > TK Electrical engineering. Electronics Nuclear engineering
    Divisions: Fakultas Pendidikan Teknik dan Industri > Jurusan Pendidikan Teknik Elektro
    Depositing User: Rini Indriani
    Date Deposited: 21 Dec 2023 09:38
    Last Modified: 21 Dec 2023 09:38
    URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/113358

    Actions (login required)

    View Item View Item