UPAYA MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA TENTANG PERPINDAHAN ENERGI PANAS MELALUI MODEL COOPERATIVE LEARNING KEPALA BERNOMOR TERSTRUKTUR

    Drajat Sumantri, - (2010) UPAYA MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA TENTANG PERPINDAHAN ENERGI PANAS MELALUI MODEL COOPERATIVE LEARNING KEPALA BERNOMOR TERSTRUKTUR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

    Abstract

    Penelitian ini di latar belakangi oleh hasil observasi yang dilakukan di kelas IV SDN Batujajar 04, menunjukan hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPA masih Rendah, Proses pembelajaran IPA yang di kembangkan selama ini belum melibatkan siswa secara aktiff. Berdasarkan latar belakang ini peneliti mengadakan penelitian untuk meningkatkan hasil belajar siswa dalam pembelajaran IPA Tentang Energi Panas Melalui Model Cooperative Learning Kepala Bernomor Terstruktur di kelas IV SDN Batujajar 04 Kecamatan Cigudeg Kabupaten Bogor. Penelitian ini mengkaji masalah-masalah tentang gambaran perencanaan pembelajaran IPA dengan menggunakan Model Cooperative Learning Kepala Bernomor Terstruktur untuk meningkatkan hasil belajar siswa Tentang Perpindahan Energi Panas, gambaran pelaksanaan pembelajaran IPA dengan Model Pembelajaran Cooperative Learning Kepala Bernomor Terstruktur di kelas IV. Penelitian ini menggunakan Metode Penelitian Tindakan Kelas dengan menggunakan Observasi, Tes, sebagai instrumennya. Subjek lokasi penelitian ini bertempat di SDN Batujajar 04 Kecamatan Cigudeg Kabupaten Bogor sebanyak 25 siswa, yang terdiri dari 14 siswa laki-laki dan 11 siswa perempuan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa hasil belajar siswa dalam pembelajaran IPA dapat meningkat melaui model pembelajaran Coopersative Learning Kepala Bernomor Terstruktur. Berdasarkan data hasil tes di peroleh nilai rata-rata gain siklus I dengan persentase pretes 40 %, postes 50,8%, dan nilai rata-rata gain siklus II dengan persentasi pretes 45,6%, postes 78,8%, penelitian ini hanya sampai pada siklus II saja, karena hasil belajar siswa pada tindakan terakhir sudah cukup memuaskan.

    [thumbnail of s_pgsd_0610603_table_of_content.pdf] Text
    s_pgsd_0610603_table_of_content.pdf

    Download (241kB)
    [thumbnail of s_pgsd_0610603_chapter1.pdf] Text
    s_pgsd_0610603_chapter1.pdf

    Download (263kB)
    [thumbnail of s_pgsd_0610603_chapter3.pdf] Text
    s_pgsd_0610603_chapter3.pdf

    Download (259kB)
    [thumbnail of s_pgsd_0610603_chapter5.pdf] Text
    s_pgsd_0610603_chapter5.pdf

    Download (12kB)
    [thumbnail of s_pgsd_0610603_bibliography.pdf] Text
    s_pgsd_0610603_bibliography.pdf

    Download (241kB)
    Official URL: http://repository.upi.edu
    Item Type: Thesis (S1)
    Additional Information: ID SINTA Dosen Pembimbing : Muslim : 6028471 Ernawulan Syodih : -
    Subjects: L Education > LB Theory and practice of education
    L Education > LB Theory and practice of education > LB1501 Primary Education
    Divisions: Fakultas Ilmu Pendidikan > Pedagogik > PGSD Bumi Siliwangi
    Depositing User: Rini Indriani
    Date Deposited: 13 Nov 2023 08:06
    Last Modified: 13 Nov 2023 08:06
    URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/111938

    Actions (login required)

    View Item View Item