PEMBELAJARAN IPA TOPIK BUNYI MELALUI METODE EKSPERIMEN UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV SDN GIRI MEKAR KECAMATAN CIATER KABUPATEN SUBANG

Kaesah, - (2010) PEMBELAJARAN IPA TOPIK BUNYI MELALUI METODE EKSPERIMEN UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV SDN GIRI MEKAR KECAMATAN CIATER KABUPATEN SUBANG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

	Text s_pgsd_0806467_table_of_content.pdf Download (244kB)
	Text s_pgsd_0806467_chapter1.pdf Download (260kB)
	Text s_pgsd_0806467_chapter3.pdf Download (279kB)
	Text s_pgsd_0806467_chapter5.pdf Download (242kB)
	Text s_pgsd_0806467_bibliography.pdf Download (239kB)

Abstract

Tinjauan penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar siswa terhadap pembelajaran IPA topik Energi Bunyi. Penelitian yang dilakukan dengan menggunakan metode Penelitian Tindakan Kelas (Action Classroom Research). Dalam penelitian ini terdiri dari tiga siklus. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas IV SD Negeri Giri Mekar Kecamatan Ciater Kabupaten Subang sebanyak 26 orang. Instrumen penelitian yang digunakan yaitu tes, lembar observasi dan aktivitas guru dan siswa, format wawancara serta panduan wawancara. Hasil penelitian memperoleh gambaran perencanaan pembelajaran pada setiap siklus yang dikembangkan dengan mengikuti langkah-langkah pembelajaran menggunakan metode eksperimen dengan mempertimbangkan hasil refleksi: Hasil belajar siswa dalam pembelajaran IPA topik Energi Bunyi mengalami peningkatan pada setiap siklus, setelah pelaksanaan pembelajaran menggunakan metode eksperimen. Perolehan nilai gain siklus I sebesar 17,69 siklus II 18,46 dan siklus III sebesar 19,23.

Item Type:	Thesis (S1)
Additional Information:	ID SINTA Dosen pembimbing : Muslim : 6028471 Kurniasih : 5996281
Uncontrolled Keywords:	penggunaan metode eksperimen meningkatkan hasil belajar siswa.
Subjects:	L Education > LB Theory and practice of education L Education > LB Theory and practice of education > LB1501 Primary Education
Divisions:	Fakultas Ilmu Pendidikan > Pedagogik > PGSD Bumi Siliwangi
Depositing User:	Rini Indriani
Date Deposited:	07 Nov 2023 06:18
Last Modified:	07 Nov 2023 06:18
URI:	http://repository.upi.edu/id/eprint/111935

Actions (login required)

View Item