IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL BERBASIS PROYEK MELALUI "OUTDOR MATHEMATICS" UNTUK MENIGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH METEMATIS SISWA SMP

    Muhamad Randi Nugraha Saputra, - (2012) IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL BERBASIS PROYEK MELALUI "OUTDOR MATHEMATICS" UNTUK MENIGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH METEMATIS SISWA SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

    Abstract

    Penelitianinimengkaji “ImplementasiPembelajaranKontekstualBerbasisProyekMelaluiOutdoor Mathematics untukMeningkatkanKemampuanPemecahanMasalahMatematisSiswa SMP”.Metodepenelitian yang digunakanadalahkuasieksperimenpadapokokbahasanSegiEmpat yang dilaksanakan di kelas VII SMP Negeri 14 Bandung semester genaptahunajaran 2011/2012.Penelitianinibertujuanuntuk: 1) Mengetahuiapakahpeningkatankemampuanpemecahanmasalahmatematissiswayang memperolehpembelajarankontekstualberbasisproyekmelalui outdoor mathematics lebihbaikdaripadasiswa yang memperolehpembelajarankonvensional; 2) Mengetahuibagaimanaminatbelajarsiswaterhadappembelajarankontekstualberbasisproyekmelaluioutdoor mathematics.Desainpenelitian yang digunakandalampenelitianiniadalahthe nonequivalentControl Group Design.Pengambilansampeldilakukandenganacakkelas.Instrumen yang digunakandalampenelitianiniadalahinstrumenteskemampuanpemecahanmasalahmatematissiswa (pretesdanpostes); daninstrumennontes yang terdiridarilembarobservasi, jurnalhariansiswa, danangketminatbelajarsiswaterhadappembelajaran.Hasilpenelitianmenunjukkanbahwapeningkatankemampuanpemecahanmasalahmatematissiswa yang diberipembelajaranberbasisproyekmelaluioutdoor mathematics lebihbaikdaripadasiswa yang diberi model pembelajarankonvensional.Selainitudiperolehbahwakualitaspeningkatankemampuanpemecahanmasalahmatematissiswakelaseksperimentergolongsedang, sedangkankelaskontroltergolongrendahsertaminatbelajarsiswaterhadappembelajarankontekstualberbasisproyekmelaluioutdoor mathematics tergolongbaik.

    [thumbnail of s_mat_0808526_table_of_content.pdf] Text
    s_mat_0808526_table_of_content.pdf

    Download ([error in script])
    [thumbnail of s_mat_0808526_chapter1.pdf] Text
    s_mat_0808526_chapter1.pdf

    Download ([error in script])
    [thumbnail of s_mat_0808526_chapter2.pdf] Text
    s_mat_0808526_chapter2.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan

    Download ([error in script])
    [thumbnail of s_mat_0808526_chapter3.pdf] Text
    s_mat_0808526_chapter3.pdf

    Download ([error in script])
    [thumbnail of s_mat_0808526_chapter4.pdf] Text
    s_mat_0808526_chapter4.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan

    Download ([error in script])
    [thumbnail of s_mat_0808526_chapter5.pdf] Text
    s_mat_0808526_chapter5.pdf

    Download ([error in script])
    [thumbnail of s_mat_0808526_bibliography.pdf] Text
    s_mat_0808526_bibliography.pdf

    Download ([error in script])
    Official URL: http://repository.upi.edu
    Item Type: Thesis (S1)
    Additional Information: ID SINTA Dosen Pembimbing: Encum Sumiaty : 6142475 Ririn Sispiyati : 5986406
    Uncontrolled Keywords: Pembelajaran Kontekstual, outdoor mathematics, Kemampuan pemecahan masalah matematis
    Subjects: L Education > L Education (General)
    Q Science > QA Mathematics
    Divisions: Fakultas Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam > Program Studi Matematika - S1
    Depositing User: Nazwa Azalia Sofianti
    Date Deposited: 02 Nov 2023 08:28
    Last Modified: 02 Nov 2023 08:28
    URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/110201

    Actions (login required)

    View Item View Item