PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DENGAN MODEL KOOPERATIF MURDER UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA SMA

    Saija, Louise M (2010) PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DENGAN MODEL KOOPERATIF MURDER UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA SMA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

    Abstract

    Penelitian ini bertujuan untuk membandingkan kemampuan pemecahan masalah matematis siswa SMA yang memperoleh pembelajaran berbasis masalah dengan model pembelajaran kooperatif MURDER (Mood, Understand, Recall, Detect, Elaborate, Review) dengan siswa yang memperoleh pembelajaran biasa. Penelitian didasarkan pada kenyataan bahwa kemampuan pemecahan masalah matematis belum dapat dicapai dengan baik oleh siswa-siswa sekolah menengah di Indonesia, dan masih terjadi perbedaan pencapaian yang mencolok di antara para siswa yang pandai dan kurang pandai di dalam kelas. Subjek penelitian eksperimental ini adalah siswa SMA kelas XI IPA2, sebagai kelas eksperimen dan XI IPA3, sebagai kelas kontrol, di SMA Negeri I Lembang, Bandung. Instrumen-instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah: Tes Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis, Skala Sikap Siswa, Lembar Observasi, dan Lembar Isian Guru. Berdasarkan hasil analisis diperoleh kesimpulan bahwa: (1) Siswa SMA yang memperoleh Pembelajaran Berbasis Masalah dengan model kooperatif MURDER memiliki kemampuan pemecahan masalah matematis yang lebih baik, jika dibandingkan dengan siswa yang memperoleh pembelajaran biasa, (2) Dalam peningkatan kemampuan pemecahan masalah matematis siswa, terdapat interaksi antara pembelajaran yang digunakan dengan perbedaan jenis kelamin siswa, (3) siswa maupun guru pemerhati menunjukkan sikap yang positif terhadap pembelajaran berbasis masalah dan model kooperatif MURDER. Secara keseluruhan, pembelajaran yang menggunakan pembelajaran berbasis masalah dengan model kooperatif MURDER dapat dijadikan salah satu alternatif pembelajaran matematika guna meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematis siswa.

    [thumbnail of t_mat_0808644_table_of_content.pdf]
    Preview
    Text
    t_mat_0808644_table_of_content.pdf

    Download (251kB) | Preview
    [thumbnail of t_mat_0808644_chapter1.pdf]
    Preview
    Text
    t_mat_0808644_chapter1.pdf

    Download (307kB) | Preview
    [thumbnail of t_mat_0808644_chapter2.pdf]
    Preview
    Text
    t_mat_0808644_chapter2.pdf

    Download (323kB) | Preview
    [thumbnail of t_mat_0808644_chapter3.pdf]
    Preview
    Text
    t_mat_0808644_chapter3.pdf

    Download (660kB) | Preview
    [thumbnail of t_mat_0808644_chapter4.pdf] Text
    t_mat_0808644_chapter4.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan

    Download (811kB)
    [thumbnail of t_mat_0808644_chapter5.pdf]
    Preview
    Text
    t_mat_0808644_chapter5.pdf

    Download (254kB) | Preview
    [thumbnail of t_mat_0808644_bibliiography.pdf]
    Preview
    Text
    t_mat_0808644_bibliiography.pdf

    Download (268kB) | Preview
    Official URL: http://repository.upi.edu/
    Item Type: Thesis (S2)
    Additional Information: Nomor Panggil T MAT SAI p-2010
    Uncontrolled Keywords: Pembelajaran Berbasis Masalah, Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis, MURDER.
    Subjects: L Education > LB Theory and practice of education > LB1603 Secondary Education. High schools
    Divisions: Sekolah Pasca Sarjana > Pendidikan Matematika S-2
    Depositing User: Mr. Tri Agung
    Date Deposited: 02 Jul 2014 02:40
    Last Modified: 02 Jul 2014 02:40
    URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/10240

    Actions (login required)

    View Item View Item