EFEKTIVITAS METODE BIL HIKMAH DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA AL-QOR'AN ANAK USIA DINI

    Indriani Nurzaman, - (2012) EFEKTIVITAS METODE BIL HIKMAH DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA AL-QOR'AN ANAK USIA DINI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

    Abstract

    Penelitian ini dilakukan sebagai salah satu upaya untuk memberantas buta huruf terhadap al-Qurān sejak dini. Hal ini dikarenakan kegelisahan peneliti yang melihat kenyataan yang ada di lapangan cenderung banyak orang yang belum bisa membaca al-Qurān untuk berbagai kalangan baik itu kanak-kanak, remaja, bahkan orang dewasa. Peneliti khawatir jika hal ini dibiarkan orang yang tidak bisa membaca al-Qurān akan semakin banyak.

    Peneliti berpendapat pemberantasan buta huruf terhadap al-Qurān ini akan efektif sekali diberikan semenjak dini. Oleh karena itu, salah satu solusinya dengan menerapkan metode Bil-Hikmah dalam pembelajaran membaca al-Qurān anak.

    Secara umum penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan memperoleh gambaran secara aktual dan faktual mengenai tingkat perkembangan kemampuan membaca al-Qur’ān anak setelah diberi perlakuan dengan menggunakan metode Bil-Hikmah.

    Penelitian ini dilakukan secara klasikal kepada anak-anak di Majelis Ta’lim Al-Hidayah Cidamar sebanyak 10 orang. Hasil penelitian ini menunjukkan adanya pengaruh yang signifikan antara penggunaan metode Bil-Hikmah terhadap peningkatan kemampuan yang dikuasai oleh anak dalam membaca al-Qurān anak dalam waktu yang relatif singkat.

    Hasil penelitian ini menjawab persoalan bahwa metode Bil-Hikmah dapat dijadikan sebagai salah satu alternatif dalam membantu meningkatkan kemampuan membaca al-Qurān usia dini. Hasil penelitian ini direkomendasikan untuk guru dapat menggunakan metode Bil-Hikmah dalam pembelajarannya serta media, sehingga metode Bil-Hikmah ini menjadi satu kesatuan yang saling mendukung sehingga berjalan optimal dalam mengefektifkan tingkat kemampuan membaca al-Qurān anak.

    [thumbnail of s_pai_0705775_table-of-contents.pdf] Text
    s_pai_0705775_table-of-contents.pdf

    Download (274kB)
    [thumbnail of s_pai_0705775_chapter1.pdf] Text
    s_pai_0705775_chapter1.pdf

    Download (353kB)
    [thumbnail of s_pai_0705775_chapter3.pdf] Text
    s_pai_0705775_chapter3.pdf

    Download (339kB)
    [thumbnail of s_pai_0705775_chapter5.pdf] Text
    s_pai_0705775_chapter5.pdf

    Download (262kB)
    [thumbnail of s_pai_0705775_bibliography.pdf] Text
    s_pai_0705775_bibliography.pdf

    Download (281kB)
    Official URL: http://repository.upi.edu
    Item Type: Thesis (S1)
    Additional Information: ID SINTA Dosen Pembimbing: Udin Supriadi : 0017065905
    Uncontrolled Keywords: Bil Hikmah, Membaca Al-Qor'an, Anak Usia Dini
    Subjects: B Philosophy. Psychology. Religion > BP Islam. Bahaism. Theosophy, etc
    L Education > L Education (General)
    L Education > LB Theory and practice of education > LB1501 Primary Education
    Divisions: Fakultas Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial > Pendidikan Agama Islam
    Depositing User: Zydan Naufal Musyaffa
    Date Deposited: 27 Aug 2023 02:14
    Last Modified: 27 Aug 2023 02:14
    URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/98797

    Actions (login required)

    View Item View Item