PENERAPAN TEKNIK MIND MAPPING DALAM PEMBELAJARAN MATA DIKLAT TEKNOLOGI BAHAN

    Galih Mahardika, - (2007) PENERAPAN TEKNIK MIND MAPPING DALAM PEMBELAJARAN MATA DIKLAT TEKNOLOGI BAHAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

    Abstract

    Kurang bervariatifnya teknik yang diterapkan dalam proses pembelajaran teknologi bahan menyebabkan siswa cepat merasa bosan atau jenuh. Hal ini mengakibatkan siswa kurang menyimak materi yang disampaikan guru, yang akhimya berdampak pada basil belajar siswa yang kurang memuaskan. Penelitian yang menerapkan teknik mind mapping dalam proses pembelajaran ini bertujuan untuk mengetahui apakah basil belajar siswa yang pembelajarannya menggunakan teknik mind mapping lebih baik daripada siswa yang pembelajarannya menggunakan teknik konvensional, serta untuk memperoleh gambaran aktivitas siswa selama proses pembelajaran berlangsung
    Metode penelitian yang digunakan adalah metode kuasi eksperimen dengan menggunakan kelompok pembanding. Adapun instrumen penelitian yang digunakan adalah lembar observasi dan tes objektif. Data yang terkumpul melalui insrumen ini diperoleh dari kelas 2 TKK I sebagai kelas pembanding dan 2 TKK 2 sebagai kelas eksperimen, yang masing-masing berjumlah 21 siswa. Dari basil analisis data basil tes dan pengujian hipotesis "hasil belajar siswa dengan menggunakan teknik mind mapping lebih baik bila dibandingkan dengan siswa yang menggunakan teknik konvensional", diketahui bahwa hipotesis tersebut terbukti kebenarannya. Sedangkan dari analisis data basil
    observasi, terlihat bahwa aktivitas siswa yang proses pembelajarannya menggunakan teknik mind mapping terus meningkat pada setiap pertemuan

    [thumbnail of S_TS_011033_Title.pdf]
    Preview
    Text
    S_TS_011033_Title.pdf

    Download (2MB) | Preview
    [thumbnail of S_TS_011033_Abstract.pdf]
    Preview
    Text
    S_TS_011033_Abstract.pdf

    Download (1MB) | Preview
    [thumbnail of S_TS_011033_Table_of_content.pdf]
    Preview
    Text
    S_TS_011033_Table_of_content.pdf

    Download (2MB) | Preview
    [thumbnail of S_TS_011033_Chapter1.pdf]
    Preview
    Text
    S_TS_011033_Chapter1.pdf

    Download (649kB) | Preview
    [thumbnail of S_TS_011033_Chapter2.pdf] Text
    S_TS_011033_Chapter2.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan

    Download (895kB)
    [thumbnail of S_TS_011033_Chapter3.pdf]
    Preview
    Text
    S_TS_011033_Chapter3.pdf

    Download (900kB) | Preview
    [thumbnail of S_TS_011033_Chapter4.pdf] Text
    S_TS_011033_Chapter4.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan

    Download (814kB)
    [thumbnail of S_TS_011033_Chapter5.pdf]
    Preview
    Text
    S_TS_011033_Chapter5.pdf

    Download (545kB) | Preview
    [thumbnail of S_TS_011033_Bibliography.pdf]
    Preview
    Text
    S_TS_011033_Bibliography.pdf

    Download (35kB) | Preview
    [thumbnail of S_TS_011033_Appendix.pdf] Text
    S_TS_011033_Appendix.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan

    Download (2MB)
    Official URL: http://repository.upi.edu
    Item Type: Thesis (S1)
    Uncontrolled Keywords: Teknik Mind Mapping, Teknologi Bahan
    Subjects: L Education > LB Theory and practice of education > LB1603 Secondary Education. High schools
    T Technology > T Technology (General)
    Divisions: Fakultas Pendidikan Teknik dan Industri > Jurusan Pendidikan Teknik Sipil > Program Studi Teknik Sipil
    Depositing User: Safitri Maharani An Nur
    Date Deposited: 05 Sep 2022 06:57
    Last Modified: 05 Sep 2022 06:57
    URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/77615

    Actions (login required)

    View Item View Item