ANALISIS KEBUTUHAN GURU SEKOLAH DASAR BERDASARKAN PROYEKSI PERTUMBUHAN PENDUDUK USIA SEKOLAH

    Abdul Muhyi Sobari, - (2021) ANALISIS KEBUTUHAN GURU SEKOLAH DASAR BERDASARKAN PROYEKSI PERTUMBUHAN PENDUDUK USIA SEKOLAH. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

    Abstract

    Penelitian ini sebagai bentuk implementasi Social Demand Approach dalam perencanaan pendidikan, membahas tentang pemetaan guru sekolah dasar. Belum meratanya persebaran guru di tiap wilayah berdampak tidak tercapainya kualitas pendidikan yang telah ditetapkan oleh Standar Nasional Pendidikan (SNP). Penelitian ini dilaksanakan di Dinas Pendidikan Kabupaten Sukabumi untuk mengetahui kebutuhan guru sekolah dasar melalui pendekatan social demand, menggunakan metode penelitian kuantitatif deskriptif dengan perhitungan proyeksi. Teknik pengumpulan data menggunakan sumber data sekunder, melalui studi dokumentasi. Teknik analisis menggunakan pengumpulan data, input data, dan pengolahan data menggunakan metode proyeksi dengan pendekatan matematik geometrik. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa meningkatnya pertumbuhan penduduk setiap tahunnya, akan berdampak kepada jumlah penduduk usia sekolah yang menyebabkan meningkatnya rombongan belajar yang berbanding terbalik dengan semakin berkurang nya guru dikarenakan telah mencapai masa pensiun. Hasil dari perhitungan dalam penelitian ini memberikan gambaran kebutuhan guru sekolah dasar di tahun 2020-2025 dengan memperhitungkan pertumbuhan penduduk usia sekolah, rombongan belajar dan banyaknya guru yang pensiun. Rekomendasi dari penelitian ini diharapkan menjadi pertimbangan Dinas Pendidikan Kabupaten Sukabumi dalam hal penyediaan dan pemerataan guru.

    Baca Full Text klik disini
    [thumbnail of T_ADPEN_1802509_Abdul Muhyi Sobari_Tittle.pdf] Text
    T_ADPEN_1802509_Abdul Muhyi Sobari_Tittle.pdf
    Download (635kB)
    [thumbnail of T_ADPEN_1802509_Abdul Muhyi Sobari_Chapter1.pdf] Text
    T_ADPEN_1802509_Abdul Muhyi Sobari_Chapter1.pdf
    Download (289kB)
    [thumbnail of T_ADPEN_1802509_Abdul Muhyi Sobari_Chapter2.pdf] Text
    T_ADPEN_1802509_Abdul Muhyi Sobari_Chapter2.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan
    Download (549kB)
    [thumbnail of T_ADPEN_1802509_Abdul Muhyi Sobari_Chapter3.pdf] Text
    T_ADPEN_1802509_Abdul Muhyi Sobari_Chapter3.pdf
    Download (777kB)
    [thumbnail of T_ADPEN_1802509_Abdul Muhyi Sobari_Chapter4.pdf] Text
    T_ADPEN_1802509_Abdul Muhyi Sobari_Chapter4.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan
    Download (1MB)
    [thumbnail of T_ADPEN_1802509_Abdul Muhyi Sobari_Chapter5.pdf] Text
    T_ADPEN_1802509_Abdul Muhyi Sobari_Chapter5.pdf
    Download (261kB)
    [thumbnail of T_ADPEN_1802509_Abdul Muhyi Sobari_Appendix.pdf] Text
    T_ADPEN_1802509_Abdul Muhyi Sobari_Appendix.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan
    Download (1MB)
    Official URL: http://repository.upi.edu;
    Item Type: Thesis (S2)
    Uncontrolled Keywords: Guru, Proyeksi, Social Demand
    Subjects: L Education > L Education (General)
    L Education > LB Theory and practice of education > LB1603 Secondary Education. High schools
    Divisions: Sekolah Pasca Sarjana > Administrasi Pendidikan S-2
    Depositing User: Abdul Muhyi Sobari
    Date Deposited: 03 Feb 2021 06:29
    Last Modified: 03 Feb 2021 06:29
    URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/58647

    Actions (login required)

    View Item View Item