PENERAPAN MODEL OLAH SUKMA BERBANTUAN MEDIA ELEMEN ALAM DALAM PEMBELAJARAN MENULIS PUISI : Penelitian Eksperimen Kuasi Terhadap Peserta Didik Kelas VIII SMP Negeri 2 Lembang Tahun Ajaran 2018/2019

Muhammad Rizal Fadillah, - (2019) PENERAPAN MODEL OLAH SUKMA BERBANTUAN MEDIA ELEMEN ALAM DALAM PEMBELAJARAN MENULIS PUISI : Penelitian Eksperimen Kuasi Terhadap Peserta Didik Kelas VIII SMP Negeri 2 Lembang Tahun Ajaran 2018/2019. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

	Text S_IND_1505608_Title.pdf Download (222kB)
	Text S_IND_1505608_Chapter1.pdf Download (146kB)
	Text S_IND_1505608_Chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (214kB)
	Text S_IND_1505608_Chapter3.pdf Download (520kB)
	Text S_IND_1505608_Chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (1MB)
	Text S_IND_1505608_Chapter5.pdf Download (82kB)
	Text S_IND_1505608_Appendix.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (27kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan peserta didik dalam menulis teks puisi dengan menggunakan model olah sukma berbantuan media elemen alam. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah eksperimen kuasi. Subjek penelitian ini adalah peserta didik kelas VIII SMP Negeri 2 Lembang. Terdapat dua kelas yang diguanakan dalam penelitian ini yaitu kelas ekperimen dan kelas kontrol. Teknik yang digunakan untuk menganalisis data dalam penelitian ini yaitu (1) uji reliabilitas antar penimbang, (2) uji normalitas, (3) uji homogenitas, dan (4) uji hipotesis. Berdasarkan hasil analisis hipotesis nilai signifikansi yang diperoleh adalah 0,000. Nilai tersebut kurang dari 0,05 (0,000<0,05). Dari nilai sig yang didapat, terlihat perbedaan yang signifikan antara hasil kemampuan menulis puisi pada kelas ekperimen dengan menggunakan model olah sukma berbantuan media elemen alam dengan kelas kontrol yang menggunakan model pembelajaran konvensional. Hasil nilai di kelas eksperimen lebih tinggi daripada kelas kontrol. Rata-rata nilai peserta didik di kelas eksperimen saat prates yaitu, 67. Sedangkan nilai rata-rata dari kelas kontrol pada saat prates yaitu, 67. Hasil nilai rata-rata kelas ekpesimen pada saat pascates yaitu, 81. Sedangkan nilai rata-rata pada kelas kontrol yaitu, 75. Hal ini membuktikan bahwa penggunaan model olah sukma berbantuan media elemen alam efektif dalam pembelajaran menulis puisi.;-- This study aims to determine the ability of students in writing poetry texts by using models of soul-assisted media assisted by natural elements. The research method used in this study is a quasi experiment. The subjects of this study were students of class VIII of SMP Negeri 2 Lembang. There are two classes used in this study, namely the experimental class and the control class. The techniques used to analyze the data in this study are (1) reliability test between weighers, (2) normality test, (3) homogeneity test, and (4) hypothesis test. Based on the results of the hypothesis analysis the significance value obtained is 0,000. This value is less than 0.05 (0,000 < 0.05). From the sig value obtained, it is seen that there is a significant difference between the results of the ability to write poetry in the experimental class by using a model of soul-assisted media assisted by natural elements and a control class using conventional learning models. The value in the experimental class is higher than the control class. The average value of students in the experimental class when pre-test is, 67. While the average value of the control class at the time of pre-test is, 67. The average value of the experimental class at the time of post-test is, 81. While the average value at control class that is, 75. This proves that the use of a model of soul-assisted media assisted by the natural element is effective in learning to write poetry.

Item Type:	Thesis (S1)
Uncontrolled Keywords:	eksperimen kuasi, teks puisi, model olah sukma, media elemen alam, quasi experiment, poetry text, soul model, natural element media.
Subjects:	L Education > LB Theory and practice of education > LB1603 Secondary Education. High schools P Language and Literature > PL Languages and literatures of Eastern Asia, Africa, Oceania
Divisions:	Fakultas Pendidikan Bahasa dan Sastra > Jurusan Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia > Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Depositing User:	Muhammad Rizal Fadillah
Date Deposited:	04 Aug 2020 09:57
Last Modified:	04 Aug 2020 09:57
URI:	http://repository.upi.edu/id/eprint/41288

Actions (login required)

View Item