STRUKTUR, ASPÉK SOSIAL, JEUNG AJÉN ATIKAN KARAKTERDINA CARITA BARUDAK NALA KARYA DARPAN PIKEUN BAHAN PANGAJARAN MACA DI SD: Ulikan Struktural, Sosiologi Sastra,jeung Étnopédagogik

    Ade Hilman Miftah Fauzi, - (2018) STRUKTUR, ASPÉK SOSIAL, JEUNG AJÉN ATIKAN KARAKTERDINA CARITA BARUDAK NALA KARYA DARPAN PIKEUN BAHAN PANGAJARAN MACA DI SD: Ulikan Struktural, Sosiologi Sastra,jeung Étnopédagogik. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

    Abstract

    Judul ieu panalungtikan nya éta Struktur, Aspék Sosial, jeung Ajén Atikan Karakter dina
    Carita Barudak Nala Karya Darpan pikeun Bahan Pangajaran Maca di SD (Ulikan
    Struktural, Sosiologi Sastra, jeung Étnopédagogik). Tujuan ieu panalungtikan nyaéta; 1)
    pikeun ngaidéntifikasi jeung ngadéskripsikeun struktur carita dina carita barudak Nala
    karya Darpan; 2) ngaidéntifikasi jeung ngadésripsikeun aspék-aspék sosial dina dina
    carita barudak Nala karya Darpan; 3) ngaidéntifikasi jeung ngadéskripsikeun ajén atikan
    karakter dina dina carita barudak Nala karya Darpan; jeung 4) ngadéskripsikeun carita
    barudak Nala karya Darpan pikeun alternatif bahan pangajaran maca di SD. Métode
    panalungtikan anu digunakeun nya éta métode déskriptif analisis. Data panalungtikan
    dicangkem ngaliwatan studi pustaka. Hasil tina ieu panalungtikan kapanggih struktur
    carita nu ngawengku téma, fakta carita (galur, tokoh, latar), jeung sarana carita (puseur
    panitén). Aspék-aspék sosial nu kapanggih ngawengku status sosial (pakasaban, status
    atikan, pakaya, agama), jeung prosés sosial (gawé bareng/sauyunan, persaingan, konflik,
    akomodasi). Ajén atikan karakter dina ieu panalungtikan nyoko kana atikan karakter catur
    tunggal watak nu ngawengku ajén atikan karakter olah hati (kapanggih 3 karakter), olah
    pikir (kapanggih 5 karakter), olah raga jeung kinéstétik (kapanggih 3 karakter), jeung
    olah rasa jeung karsa (kapanggih 4 karakter). Hasil tina ieu panalungtikan bisa
    dilarapkeun pikeun alternatif bahan pangajaran maca di SD minangka tarékah pikeun
    ngenalkeun sastra barudak jeung mekarkeun karakter siswa.;--- Penelitian ini berjudul Struktur, Aspék Sosial, dan Nilai Pendidikan Karakter dalam
    Cerita Anak Nala Karya Darpan untuk Bahan Pengajaran Membaca di SD (Kajian
    Struktural, Sosiologi Sastra, dan Etnopedagogik). Penelitian ini bertujuan untuk; 1)
    mengindentifikasi dan mendeskripsikan struktur cerita pada cerita anak Nala karya
    Darpan; 2) mengidentifikasi dan mendeskripsikan aspek-aspek sosial yang terdapat dalam
    cerita anak Nala karya Darpan; 3) mengidentifikasi dan mendeskripsikan nilai pendidikan
    karakter yang terdapat dalam cerita anak Nala karya Darpan; dan 4) mendeskripsikan
    cerita anak Nala karya Darpan sebagai alternatif bahan pembelajaran membaca di SD.
    Metode penelitian yang digunakan adalah metode deskriptif analisis. Data yang
    digunakan dalam penelitian ini diperoleh melalui studi pustaka. Hasil dari penelitian ini
    menunjukkan struktur cerita yang terdiri atas tema, fakta cerita (alur, tokoh, latar), dan
    sarana cerita (judul, sudut pandang, gaya bahasa, nada). Aspék-aspék sosial yang terdapat
    dalam penelitian ini meliputi status sosial (pekerjaan, status pendidikan, kekayaan,
    agama) dan proses sosial (kerjasama, persaingan, konflik, akomodasi). Nilai pendidikan
    karakter yang terdapat dalam penelitian ini mengacu pada nilai pendidikan karakter catur
    tunggal watak yang terdiri dari nilai pendidikan karakter olah hati (3 karakter), nilai
    pendidikan olah pikir (5 karakter), nilai pendidikan olah raga dan kinéstétik (3 karakter),
    dan nilai pendidikan karakter olah rasa dan karsa (4 karakter). Hasil dari penelitian ini
    bisa diterapkan sebagai bahan pengajaran membaca di SD sebagai upaya pengenalan
    sastra anak dan pengembangan karakter siswa.

    Baca Full Text klik disini
    [thumbnail of T_BBS_1605311_Title.pdf] Text
    T_BBS_1605311_Title.pdf
    Download (89kB)
    [thumbnail of T_BBS_1605311_Abstract.pdf] Text
    T_BBS_1605311_Abstract.pdf
    Download (250kB)
    [thumbnail of T_BBS_1605311_Table_Of_Content.pdf] Text
    T_BBS_1605311_Table_Of_Content.pdf
    Download (140kB)
    [thumbnail of T_BBS_1605311_Chapter1.pdf] Text
    T_BBS_1605311_Chapter1.pdf
    Download (233kB)
    [thumbnail of T_BBS_1605311_Chapter2.pdf] Text
    T_BBS_1605311_Chapter2.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan
    Download (616kB)
    [thumbnail of T_BBS_1605311_Chapter3.pdf] Text
    T_BBS_1605311_Chapter3.pdf
    Download (228kB)
    [thumbnail of T_BBS_1605311_Chapter4.pdf] Text
    T_BBS_1605311_Chapter4.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan
    Download (474kB)
    [thumbnail of T_BBS_1605311_Chapter5.pdf] Text
    T_BBS_1605311_Chapter5.pdf
    Download (140kB)
    [thumbnail of T_BBS_1605311_Bibliography.pdf] Text
    T_BBS_1605311_Bibliography.pdf
    Download (270kB)
    [thumbnail of T_BBS_1605311_Appendix.pdf] Text
    T_BBS_1605311_Appendix.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan
    Download (338kB)
    Official URL: http://repository.upi.edu
    Item Type: Thesis (S2)
    Additional Information: No. Panggil: T BBS ADE p-2018; Pembiming: I. Ruswendi Permana, II. Dedi Koswara; NIM: 1605311
    Uncontrolled Keywords: struktural, aspék sosial, atikan karakter, pangajaran, struktural, aspek sosial, pendidikan karakter, pengajaran
    Subjects: P Language and Literature > PL Languages and literatures of Eastern Asia, Africa, Oceania
    Divisions: Sekolah Pasca Sarjana > Bahasa dan Budaya Sunda S-2
    Depositing User: Eva Rufaida Rahman
    Date Deposited: 24 Sep 2019 04:17
    Last Modified: 24 Sep 2019 04:17
    URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/37375

    Actions (login required)

    View Item View Item