ANALISIS KOHESI DAN KOHERENSI PADA CERPEN ROBOHNYA SURAU KAMI SEBAGAI ALTERNATIF PENULISAN BAHAN PEMBELAJARAN MENULIS KARANGAN NARASI BAGI SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR

Samlawi, deden paqih (2017) ANALISIS KOHESI DAN KOHERENSI PADA CERPEN ROBOHNYA SURAU KAMI SEBAGAI ALTERNATIF PENULISAN BAHAN PEMBELAJARAN MENULIS KARANGAN NARASI BAGI SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Baca Full Text klik disini
[img] Text
S_KDSERANG_1306559_Title, Lembar hak cipta dapat diunduh di .pdf
Download (328kB)
[img] Text
S_KDSERANG_1306559_Table_of_content.pdf
Download (207kB)
[img] Text
S_KDSERANG_1306559_Abstract.pdf
Download (246kB)
[img] Text
S_KDSERANG_1306559_Chapter1.pdf
Download (404kB)
[img] Text
S_KDSERANG_1306559_Chapter2.rtf
Restricted to Staf Perpustakaan
Download (327kB) | Request a copy
[img] Text
S_KDSERANG_1306559_Chapter3.pdf
Download (415kB)
[img] Text
S_KDSERANG_1306559_Chapter4.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan
Download (1MB) | Request a copy
[img] Text
S_KDSERANG_1306559_Chapter5.pdf
Download (209kB)
[img] Text
S_KDSERANG_1306559_Bibliography.pdf
Download (200kB)
[img] Text
S_KDSERANG_1306559_Appendix.docx
Restricted to Staf Perpustakaan
Download (1MB) | Request a copy

Abstract

Karangan narasi dipelajari oleh siswa untuk menceritakan pengalaman dan berimajinatif, yang bertujuan untuk mencurahkan perasaan sedih maupun perasaan bahagia. Namun, dalam penulisan karangan narasi, siswa sekolah dasar kurang adanya inovasi dan variasi dalam bentuk serta pemaknaan tulisannya, yang memungkinkan baik penulis dan pembaca merasa jenuh. Salah satu kurangnya kreativitas siswa dalam menulis karangan narasi bisa saja dikarenakan bahan pembelajaran yang digunakan kurang menarik. Bahan pembelajaran kohesi dan koherensi yang terdapat pada cerpen Robohnya Surau Kami, bisa saja dijadikan sebagai salah satu alternatife, penulisan bahan pembelajaran, menulis karangan narasi bagi siswa kelas V sekolah dasar. Kohesi dan koherensi pada cerpen Robohnya Surau Kami bisa membantu siswa untuk menulis karangan narasi lebih inovatif, kreatif, dan menarik untuk dibaca. Kohesi dan koherensi merupakan pertalian atau hubungan baik dari segi bentuk maupun pemaknaannya. Dengan menggunakan metode analisis isi, ditemukannya kohesi dan koherensi yang terdapat pada cerpen Robohnya Surau Kami yang kaitannya dengan menulis karangan, sehingga memungkinkan untuk menjadikannya sebagai bahan pembelajaran menulis karangan narasi bagi siswa kelas V sekolah dasar.

Item Type: Thesis (S1)
Additional Information: pembimbing 1: ajo sutarjo pembimbing 2: deni wardana
Uncontrolled Keywords: Kohesi Koherensi, Karangan, Bahan Pembelajaran
Subjects: L Education > LB Theory and practice of education > LB1501 Primary Education
Divisions: UPI Kampus Serang > PGSD UPI Kampus Serang
Depositing User: UPI Kampus Serang
Date Deposited: 09 May 2019 03:06
Last Modified: 09 May 2019 03:06
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/34692

Actions (login required)

View Item View Item