PENGARUH GAYA BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR BAHASA ARAB : studi ekspost facto pada siswa kelas XI di SMA Al-Falah Bandung

Dewi, Yunita (2017) PENGARUH GAYA BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR BAHASA ARAB : studi ekspost facto pada siswa kelas XI di SMA Al-Falah Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

[img] Text
S_ARB_1305090_Title.pdf

Download (185kB)
[img] Text
S_ARB_1305090_Abstract.pdf

Download (277kB)
[img] Text
S_ARB_1305090_Table_Of_Content.pdf

Download (449kB)
[img] Text
S_ARB_1305090_Chapter1.pdf

Download (736kB)
[img] Text
S_ARB_1305090_Chapter2.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (888kB)
[img] Text
S_ARB_1305090_Chapter3.pdf

Download (1MB)
[img] Text
S_ARB_1305090_Chapter4.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (1MB)
[img] Text
S_ARB_1305090_Chapter5.pdf

Download (641kB)
[img] Text
S_ARB_1305090_Bibliography.pdf

Download (352kB)
[img] Text
S_ARB_1305090_Appendix1.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (331kB)
[img] Text
S_ARB_1305090_Appendix2.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (303kB)
Official URL: http://repository.upi.edu

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh gaya belajar terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran bahasa Arab di SMA Al-Falah Bandung. Penelitian ini menggunakan metode expost facto dan tidak ada sampel yang diambil dalam penelitian ini melainkan peneliti mengambil populasi sebanyak 57 siswa kelas XI untuk dijadikan responden dalam penelitian. Sehingga penelitian ini merupakan penelitian populasi. Teknik pengumpulan data menggunakan angket atau kuesioner, sedangkan analisis data menggunakan teknik analisis regresi sederhana. Hasil penelitian menunjukkan terdapat pengaruh signifikan gaya belajar siswa terhadap hasil belajar bahasa Arab. Hasil penelitian juga menunjukkan bahwa siswa yang memiliki kecenderungan gaya belajar visual memperoleh hasil belajar bahasa Arab lebih tinggi dibandingkan siswa dengan gaya belajar auditorial dan kinestetik.

Item Type: Thesis (S1)
Additional Information: No. Panggil : S ARB DEW p-2017; Pembimbing : I. Maman Abdurahman, II. Wagino hamid Hamdani; NIM : 1305090.
Uncontrolled Keywords: Gaya Belajar Siswa, Hasil Belajar.
Subjects: L Education > L Education (General)
P Language and Literature > PL Languages and literatures of Eastern Asia, Africa, Oceania
Divisions: Fakultas Pendidikan Bahasa dan Sastra > Jurusan Pendidikan Bahasa Arab
Depositing User: DAM staf
Date Deposited: 20 Dec 2018 02:18
Last Modified: 20 Dec 2018 02:18
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/32820

Actions (login required)

View Item View Item