ANALISIS POLA MORAL SISWA SD, SMP, SMA, DAN UNIVERSITAS MENGENAI ISU SAINS GUNUNG MELETUS DENGAN TES DILEMA MORAL

    Apriandy, - (2016) ANALISIS POLA MORAL SISWA SD, SMP, SMA, DAN UNIVERSITAS MENGENAI ISU SAINS GUNUNG MELETUS DENGAN TES DILEMA MORAL. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

    Abstract

    Hal pertama yang dinilai dari seseorang adalah moral yang ada pada dirinya. Maka sangat penting untuk menjadi orang yang bermoral baik dan ini harus ditumbuhkan sejak kecil. Karakter yang baik akan membuahkan tindakan-tindakan yang sesuai dengan nilai-nilai moral yang ada. Untuk mendidik karakter tersebut, harus diketahui terlebih dahulu pola moral dari anak didiknya agar tepat perlakuan yang akan diberikan. Secara garis besar, moral yang baik adalah moral yang memenuhi 3 komponen, yaitu: komponen pengetahuan moral (Moral Knowing), perasaan moral (Moral Feeling), dan tindakan moral (Moral Action). Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui pola moral dari berbagai tingkat, yaitu SD, SMP, SMA, dan Universitas dengan menggunakan tes dilema moral dalam tema gunung meletus. Dari hasil yang didapat, diketahui bahwa moral dari masing-masing tingkatan semakin tinggi tingkatan semakin baik pola moral yang didapat, kecuali untuk komponen perasaan moral dan tindakan moral pada tingkat SMA.

    Kata Kunci : Tes Dilema Moral, isu sains gunung meletus, pola moral

    First thing to assess from some body is moral or character. So it is very important to be a person with a good attitude and this task has to be planted since in the childhood. Designing a character is one of the teacher task. To educate that moral, the first we have to know moral pattern from the students in order the treatment is suitable for them. Overall, a good moral have 3 components, that is: moral knowing, moral feeling, and moral action. This research aim to know moral pattern at junior high school, senior high school, and university by using a tes dilema moral in the theme of volcanoes eruption. From the level, the higher education the higher moral that students get. Based on the result, moral from each level is suitable with the first hypothesis, except senior high school for felling component and moral action. At this component, senior high school less than junior high school.
    Keywords: Moral Dilemma test, Volcanic Eruption Issue, Moral Pattern.

    [thumbnail of S_FIS_1106364_Title.pdf]
    Preview
    Text
    S_FIS_1106364_Title.pdf

    Download (378kB) | Preview
    [thumbnail of S_FIS_1106364_Abstract.pdf]
    Preview
    Text
    S_FIS_1106364_Abstract.pdf

    Download (203kB) | Preview
    [thumbnail of S_FIS_1106364_Table_of_content.pdf]
    Preview
    Text
    S_FIS_1106364_Table_of_content.pdf

    Download (232kB) | Preview
    [thumbnail of S_FIS_1106364_Chapter1.pdf]
    Preview
    Text
    S_FIS_1106364_Chapter1.pdf

    Download (268kB) | Preview
    [thumbnail of S_FIS_1106364_Chapter2.pdf] Text
    S_FIS_1106364_Chapter2.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan

    Download (268kB)
    [thumbnail of S_FIS_1106364_Chapter3.pdf]
    Preview
    Text
    S_FIS_1106364_Chapter3.pdf

    Download (371kB) | Preview
    [thumbnail of S_FIS_1106364_Chapter4.pdf] Text
    S_FIS_1106364_Chapter4.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan

    Download (954kB)
    [thumbnail of S_FIS_1106364_Chapter5.pdf]
    Preview
    Text
    S_FIS_1106364_Chapter5.pdf

    Download (138kB) | Preview
    [thumbnail of S_FIS_1106364_Bibliography.pdf]
    Preview
    Text
    S_FIS_1106364_Bibliography.pdf

    Download (218kB) | Preview
    [thumbnail of S_FIS_1106364_Appendix.pdf] Text
    S_FIS_1106364_Appendix.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan

    Download (3MB)
    Official URL: http://repository.upi.edu
    Item Type: Thesis (S1)
    Additional Information: No. Panggil : S FIS APR a-2016; Pembimbing : I. Heni Rusnayati, II. Judhistira Aria Utama
    Uncontrolled Keywords: Tes Dilema Moral, isu sains gunung meletus, pola moral
    Subjects: L Education > LB Theory and practice of education
    L Education > LB Theory and practice of education > LB1603 Secondary Education. High schools
    Q Science > QC Physics
    Divisions: Fakultas Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam > Program Studi Fisika - S1 > Program Studi Pendidikan Fisika
    Depositing User: Mrs. Neni Sumarni
    Date Deposited: 21 Aug 2017 06:28
    Last Modified: 21 Aug 2017 06:28
    URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/25021

    Actions (login required)

    View Item View Item