rosita, dwi (2016) ALTERNATIF MEDIA PEMBELAJARAN KONSEP OPERASI HITUNG BILANGAN CACAH BAGI SISWA KELAS II SEKOLAH DASAR BERDASARKAN ANALISIS PERMAINAN TRADISIONAL BEKEL. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
|
Text
S_KDSERANG_MTK_1205486_Title.pdf Download (663kB) | Preview |
|
|
Text
S_KDSERANG_MTK_1205486_Abstract.pdf Download (303kB) | Preview |
|
|
Text
S_KDSERANG_MTK_1205486_Table_of_content.pdf Download (236kB) | Preview |
|
|
Text
S_KDSERANG_MTK_1205486_Chapter1.pdf Download (396kB) | Preview |
|
Text
S_KDSERANG_MTK_1205486_Chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (434kB) | Request a copy |
||
|
Text
S_KDSERANG_MTK_1205486_Chapter3.pdf Download (346kB) | Preview |
|
Text
S_KDSERANG_MTK_1205486_Chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (533kB) | Request a copy |
||
|
Text
S_KDSERANG_MTK_1205486_Chapter5.pdf Download (318kB) | Preview |
|
|
Text
S_KDSERANG_MTK_1205486_Bibilograhy.pdf Download (509kB) | Preview |
|
Text
S_KDSERANG_MTK_1205486_Appendix.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (1MB) | Request a copy |
Abstract
Penelitian ini dilatarbelakangi karena peneliti ingin memanfaatkan dan menggunakan permainan tradisional bekel sebagai alternatif media pembelajaran pada materi operasi hitung bilangan cacah (penjumlahan, pengurangan, pembagiandanperkalian) pada pelajaran matematika di kelas II sekolah dasar sebagai pilihan media pembelajaran bagi para guru dalammengajar.Tujuan dari penelitian ini adalah (1) Diketahuinya konsep permainan bekel. (2) Diketahuinya konsep operasi hitung bilangan cacah yang terdapat pada permainan tradisional bekel.(3) Diperolehnya media pembelajaran konsep operasi hitung bilangan cacah bagi siswa kelas II Sekolah Dasar berdasarkan analisis permainan tradisional bekel. Permainan tradisional bekel sendiri merupakan permainan keterampilan tangan yang membutuhkan konsentrasi sertastrategi dalam memainkannyadan dimainkan oleh anak-anak. Adapun alat yang digunakan adalah satu buah bola kecildan 10 anak bekel yang terbuat dari kuningan. Metode yang digunakan dalam penelitian yaitu pendekatan kualitatif dalam bidang study lapanganmenggunakanmetodedeskriptif. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini yaitu peneliti sendiri.Hasil yang diperoleh adalah (1) Peneliti mengetahui konsep permainan bekel dari anak-anak di DesaPanenjoan. (2) Peneliti memperoleh konsep operasi hitung bilangan cacah yang terdapat pada permainan tradisional bekel dari observasi lapangan, wawancara dan analisis dokumen. (3) Peneliti memperoleh alternatif media pembelajaran konsep operasi hitung bilangan cacah bagi siswa kelas II Sekolah Dasar. Simpulan dari hasilpenelitian, mencontohkan proses permainan tradisional bekel dan peneliti dapat menemukan alternatif media pembelajaran yang bisadigunakan oleh para guru.
Item Type: | Thesis (S1) |
---|---|
Additional Information: | pembimbing 1: tiurlina pembimbing 2: deni wardana |
Uncontrolled Keywords: | Permainan Tradisional Bekel, Media Pembelajaran |
Subjects: | L Education > LB Theory and practice of education > LB1501 Primary Education |
Divisions: | UPI Kampus Serang > PGSD UPI Kampus Serang |
Depositing User: | UPI Kampus Serang |
Date Deposited: | 08 Dec 2016 08:33 |
Last Modified: | 08 Dec 2016 08:33 |
URI: | http://repository.upi.edu/id/eprint/22637 |
Actions (login required)
View Item |